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幼儿园大班教育目标与期望
目录
一、幼儿园大班教育概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1教育背景分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.2教育理念阐述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
二、幼儿园大班教育目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
2.1身心健康发展目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.1.1基本生活自理能力培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.1.2社交互动能力提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.2智力发展目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.2.1观察能力与认知水平提高．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
2.2.2创造力与解决问题能力培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
2.3情感与社会性发展目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
2.3.1情绪管理能力增强．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
2.3.2集体荣誉感与责任感培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
2.4艺术与审美发展目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
2.4.1艺术表现力与创造力激发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
2.4.2审美鉴赏能力提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
三、幼儿园大班教育期望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
3.1基本素质期望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
3.1.1自主学习能力期望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
3.1.2团队协作能力期望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
3.2综合能力期望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
3.2.1语言表达能力期望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
3.2.2科学探索能力期望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
3.3个性发展期望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
3.3.1勇于尝试与探索的个性期望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
3.3.2良好习惯与道德品质期望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
四、实施策略与措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
4.1教学活动设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
4.1.1活动目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
4.1.2活动内容与方法选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
4.2教师队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
4.2.1教师专业素养提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
4.2.2教师团队协作能力培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
4.3环境创设与资源利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
4.3.1教学环境优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
4.3.2教育资源整合与利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
五、评估与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
5.1教育效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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