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新修订小学安全配套教材
安全教育
SafeEducationLessonPlans
“安全伴我行”主题班会活动方案
主题班会教案/小学主题班会
编订:XX教育机构
小学安全教案
精品教学设计
“安全伴我行”主题班会活动方案
教材简介:本教材主要用途为通过学习安全知识的内容,让学生可以了解安全知识、防范
安全问题,引导学生如果应付在日常生活中遇到的安全问题,本教学设计资料适用于小
学安全科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编
写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
一、活动目的
1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们
的健康成长。
二、活动准备
1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
三、活动过程
主持人:
同学们,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。但是,生活中还有许多
第2页
小学安全教案
精品教学设计
需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的能力。据统计,去年,我国有1.6万多名中
小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们,面对危险和困难,我们
该怎么办?让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面
对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!
(一)“自护”能力表演和知识竞赛:
1.舞蹈小品我们去郊游》
事故:
(1)效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢?——现场请同学提出解决办法。
处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球
涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,
而后打结。
(2)不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解
决了问题,保护了自己。
急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传
电。)
(3)(继续表演):郊游中一个同学不小心烫伤了手……
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小学安全教案
精品教学设计
处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。
(4)天气太炎热了,在回家的路上,一位同学发生中暑。
救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,
帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。
(5)回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对
奶奶进行急救。
抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病
人喝点醋,最后拨打急救电话“120”
(二)知识问答
(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”
(2)路口的交通指挥信号有哪些
(3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑
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