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3.1生活中的立体图形;教学目标;观察下列,从中可以抽象出哪些你熟悉的图形?;立体图形;合作探究;你能找出和这些立体图形相类似的物体吗?;两个底面:三角形;一个底面:
四边形;知识总结;1.指出图中其他几个棱柱和棱锥的顶点与棱.;练一练;2.(佛山·期末)对于如图所示的几何体,说法正确的是();合作探究;合作探究;练一练;;1.下列图形不是立体图形的是()
A.球B.圆柱C.圆锥D.圆
;3.观察下列图形,在括号内填上相应名称.;用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。;用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
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