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小班创文明班级总结范文

工作汇报/工作计划/班级工作总结

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日期：____________________

编号：YB-ZJ-003107

工作总结|WORKSUMMARY

班级工作总结

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班级工作总结

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总结简介：本班级工作总结主要对一定时期内的工作加以总结，分析和研究，肯定

成绩，找出问题，得出经验教训，摸索事物的发展规律，用于指导下一阶段工作的

一种书面文体，本内容已经过排版和校对，请放心下载使用。

幼儿园日常工作涉及孩子吃喝拉撒睡，幼儿学习与生活都在幼儿园，因此每

件事都是小事，每件事都是要紧事。为此，我们老师付出了辛勤的汗水，一份耕

耘一份收获，当我们看到孩子的进步，我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工

作，现将本学期的工作进行小结如下：

一、组织活动，丰富幼儿的集体生活

在家度过了一个欢乐、温馨的寒假后，幼儿园的生活对大多数幼儿来说是既

熟悉又略感陌生的，需要重新适应同伴，适应群体生活，适应班级生活，适应活

动常规……因此我班的三位老师和阿姨，始终用“爱心、耐心、细心”真诚的对每

个幼儿，让孩子们感受到老师、阿姨的爱，我们用亲亲、抱抱、允许他们带玩具

等方法让他们稳定情绪。使他们很快的就喜欢上幼儿园，和老师建立了感情。

我们根据季节的不同带孩子到户外体验天气的变化，观察春天、夏天的变化，

并通过主题墙的形式表现出来，我们专门开辟了一块季节墙，根据季节的变化不

断调整墙饰的内容，让幼儿充分感受大自然的美。在参观城市广场的活动中，我

们还组织幼儿将沿路人们丢弃的易拉罐、废纸屑等拣拾起来，集中扔到垃圾筒，

把环保教育渗透其中。我们开展了“玩水”活动，运用多种感官感知水的特性，重

视激发孩子用各种方法探索解决问题的方法，让孩子从小养成一种好的学习态度。

还开展了“我要升中班了”活动，组织幼儿参观中班的活动室、和中班的哥哥、姐

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班级工作总结

姐一起唱歌、游戏，体验当哥哥、姐姐的感觉；在一系列的活动中，充分发挥了

孩子的主动性、参与性，使他们得到了锻炼，让他们更健康、更自信。

二、根据主题，创设良好的

活动环境

活动区不再只是摆设，我们根据班级情况开设了多个区域供孩子活动。如表

演区、益智区、角色区、阅读区、美工区、建构区等，每天都有充裕的时间让孩

子进区活动。孩子们尽情地释放着，选择自己最喜爱的区域活动，区域内的孩子

互相合作，区与区之间又相对独立不受干扰。小朋友在阅读区学会了安静地看书，

把书本当成了好朋友，还经常自己带书来看。在建构区的墙上，用小朋友自己绘

画的人物、树木、花草来作背景，充分体现了以幼儿为本的理念。孩子们尤其喜

欢在表演区内展现自己，穿上美丽的裙子，戴上漂亮的头饰，尽情地表演舞

蹈；拿起小乐器，和着音乐的节拍敲敲打打；他们最喜欢的就是戴上大头娃娃表

演《拔萝卜》，“哎哟、哎哟……的拔萝卜动作，表演的不亦乐乎。

三、关爱幼儿，建立温馨的师幼关系

对一个幼儿教师来说，爱孩子关心孩子是最主要最根本的职业道德，舍此枉

谈其它。要用心灵真真切切地爱，做到在身体上、学习上、生活上、感情上去细

心关心、体贴每一个孩子。记得一次下午点心王施佳因咳嗽将刚喝下的牛奶呕吐

了一地，还溅在了朱老师、陈阿姨的手臂上、身上，她俩冒着