综合实践活动种植方案.docx

大桥乡学校综合实践活动种植实施方案“播下种子，收获期望”

一、主题背景

1、从理论上分析：

著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：“不要让学校的大门把儿童的意识跟四周世界隔离开来”。《课程标准》也指出，要“充分利用学校、家庭和社会等教育资源，开展综合性学习活动，拓宽学生的学习空间”。为此，教师必需树立开放的教学观，让学生走出课堂，参与实践活动，把“死”的文献资料与现实社会中“活”的资源结合起来，使课堂教学实现由平面、单向向立体、多向的转变，开阔学生的视野，开放学生的思维，为学生供给展现才华的天地，所以建设一个让学生进展有效的校园实践基地是格外必要的。

2、从学校的资源来分析：

在课程实施的大背景下，