青海省西宁市2025届高三下学期复习检测（一）数学试卷及答案.docx

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2025年普通高中学校招生全国统一考试

西宁市高三年级复习检测（一）

数学试卷

注意事项：

1．答卷前、考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将自己的姓名、准考证号、座位号填写在本试卷上．

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后．再选涂其他答案标号．涂写在本试卷上无效．

3．作答非选择题时，将答案书写在答题卡上，书写在本试卷上无效．

4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回．

一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．

1.已知，，，则（）

A.， B.， C.， D.，

【答案】C

化简后由复数相等的条件可求得结果.

解析由，得，

所以，.

故选：C

2.若集合，则（）

A. B. C. D.

【答案】C

解绝对值不等式得A，根据交集的定义计算即可.

解析解得，即，B为奇数集，故.

故选：C

3.已知向量，，且，则（）

A.2 B. C. D.

【答案】B

根据列等式，整理即可得到.

解析因为，所以，整理得.

故选：B.

4.“”是“函数在上为增函数”的（）

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件

【答案】A

利用二次函数的图象与性质，结合充分条件、必要条件的判定方法，即可求解.

解析当时，函数，根据二次函数的图象与性质，可得在区间上为增函数，即充分性成立；

反之，若函数在上为增函数，可得，所以必要性不成立，

所以是函数在上为增函数充分不必要条件.

故选：A.

5.已知平行六面体的体积为1，若将其截去三棱锥，则剩余部分几何体的体积为（）

A. B. C. D.

【答案】D

根据锥体和柱体的面积公式，结合平行六面体的性质进行求解即可.

解析设点到平面的距离为，的面积为，

显然有，所以，

因此剩余部分几何体的体积为，

故选：D

6.用红、黄、蓝三种颜色给下图着色，要求有公共边的两块不着同色.在所有着色方案中，①③⑤着相同色的有（）

A.96种 B.24种 C.48种 D.12种

【答案】B

根据分步计数原理计算即可.

解析因为①③⑤着相同的颜色，可以有种，②④⑥按要求可随意着与①③⑤不同色的另外两种颜色，故有种，所以共有24种.

故选：B

7.设函数，若在上有且只有2个零点，则的取值范围是（）

A. B. C. D.

【答案】D

由的取值范围，求出的范围，再根据正弦函数的图象性质解不等式即得.

解析因，

由，可得，

因为在上有且只有个零点，

由正弦函数的图象可知，需使，解得.

故选：D.

8.已知曲线，过点作该曲线的5条弦，这些弦的长度构成一个递增的等差数列，则该数列公差的取值范围是（）

A. B. C. D.

【答案】B

由直线与圆的位置关系求出最短弦长和最长弦长，然后利用等差数列基本量运算求解即可.

解析曲线，即

由已知圆的圆心为，半径为，因为，

所以点在圆内，且，

所以过点的最短弦长为，最长弦长为直径长，

从而公差.

故选：B

二、选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分．在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求．全部选对的得6分，部分选对的得部分分，有选错的得0分．

9.经验表明，一般树的胸径（树的主干在地面以上处的直径）越大，树就越高．在研究树高与胸径之间的关系时，某同学收集了某种树的5组观测数据（如下表）：

胸径

8

9

10

11

12

树高

8.2

10

11

12

13.8

假设树高与胸径满足的经验回归方程为，则（）

A

B.当胸径时，树高的预测值为14

C.表中的树高观测数据的40%分位数为10

D.当胸径时，树高的残差为

【答案】AD

先根据样本中心点代入计算得出判断A；根据经验回归方程预测判断B；根据百分位数定义计算判断C；计算残差判断D.

解析选项A：把点代入经验回归方程为，则，故A正确；

选项B：当时，，故B错误；

选项C：数据排序后为共5个数据，由，

的分位数对应第2和第3个数据的平均值：，故C错误；

选项D：当时，预测值，残差为，故D正确.

故选：AD.

10.定义：已知函数在其定义域上的最大值为，最小值为，若，则称是“间距函数”，则下列函数是“间距函数”的有（）

A.， B.，

C.， D.，

【答案】BCD

对于A，利用的性质，求出最大值和最小值，即可求解；对于B，利用反比例函数的性质，求出最大值和最小值，即可求解；对于C，令，，利用复合函数的单调性，求出最