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体育与健康教案
年级周次课次授课教师
1.学生准确踢出地滚球。
学习
2.通过练习,提高身体协调性和控球能力。
目标
3.活动中与队友配合默契,比赛中敢于拼搏。
教学
内容小足球:复习踢地滚球
教学教学
在不同位置对准伙伴踢球。判断踢球方向和控制踢球力度。
重点难点
足球场
安全学生需穿着宽松服装,运动鞋,遵守体育课堂纪律、场地
足球
防范游戏规则;教师准备好场地及所需器材。器材
标志桶
结时强
教学内容教师教学学生学组织队形
构间度
课堂常规1.到指定地点集合。
1.教师指定集合地点。2.体委整队、清点人组织队形:
开1.集合整队、清点人数。2.检查学生服装。数。
始2.师生问好、检查服装。3.教师宣布本课内容。3.师生问好。
部3.宣布本次课内容及求。4.安排见习生。4.明确教学内容。
分4.安排见习生。5.提醒学生课堂纪律及5.见习生出列旁听。
5.强调课堂安全及注意事项。安全。6.牢记安全问题,遵守
课堂纪律。要求:快静齐
(一)热身活动:过“山洞”
1.教师讲解游戏规则并1.学生分组进行游戏
【方法】将学生分为两组,一组学
示范。比赛。
生不带球子在区域外跑到,另一组
2.教师组织学生游戏。2.巩固近距离踢地滚
学生带球在区域内运球。听到口令
3.教师提醒学生小力球。
后,不带球的一组学生两腿分开停
量、近距离踢球。
住做“山洞”,另一组学生踢球过
准
“山洞”。规定时间内穿过5个
备
“山洞”可以得一分。一定时间后
部
两组交换角色。得分多的小组获
分
胜。
1.口令指挥学生进行徒1.有节奏地
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