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新修订人美版小学美术配套教材
美术教案
ArtLessonPlans
四年级下册美术18、画家凡·高教案
美术教案/小学美术
编订:XX教育机构
小学四年级美术教案
精品教学设计
四年级下册美术18、画家凡·高教案
教材简介:本教材主要用途为学习美术有利于发展记忆和想象力,想象力得到扩展和深化,
可以使学生的消极心理负担得到卸除,获得心理平衡保障心理健康,本教学设计资料适
用于小学四年级美术科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的
内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
课题
16、画家凡·高
学情
分析
通过了解、分析凡高的一生,学习凡高对艺术热情、执著、勤奋创新的精神。引导学生
能用简单文字对凡高的作品进行欣赏评述。
教材
分析
本课是欣赏评述课。这是在前七册教材中从未出现的欣赏方式。观赏各种美术作品的形、
色与质感,能用口头或书面对欣赏对象进行描述,说出其特色,表达自己的感受。凡高曲折
而短暂的一生是悲剧性的,而这位天才型画家在短短十年的绘画生涯中,却留下了大约八百
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小学四年级美术教案
精品教学设计
多件油画以及几乎相同数目的素描作。这种惊人的创作速度是凡高对绘画艺术狂热的证据。
而如此一个充满艺术向往和激情的人。学习他的那种执著、勤奋创新的精神。
教学目标
显性目标:初步了解凡高生平及绘画风格,能用简单的文字对凡高的作品进行欣赏评述
隐性目标:通过了解、分析凡高的一生,学习凡高对艺术热情、执著、勤奋创新的精神。
课时
安排
一课时
课题
16、画家凡·高
授课时间
四(1)5.16、四(4)5.16
教学目标
显性目标:初步了解凡高生平及绘画风格,能用简单的文字对凡高的作品进行欣赏评述
隐性目标:通过了解、分析凡高的一生,学习凡高对艺术热情、执著、勤奋创新的精神。
教学重点
第3页
小学四年级美术教案
精品教学设计
教学难点重点:初步认识、了解凡高及其作。学习如何欣赏评述凡高作品的方法。难
点:通过凡高作品,感悟他内心的艺术表现情绪。以文字方式表达自己对作品的评述。
教学准备
水粉用具、水彩笔、油画棒、课件、拼图、硬纸板、剪子、刻刀。
教学过程
教师活动
学生活动
教学过程新授、实践反馈一、课前准备:教师设计课件,音像结合,图文并茂。学生搜
集凡高相关资料和作。二、导入:1、我们先来感受一下色彩和笔触给我们带来的快乐。
2、按要求涂色:单色平涂第一颗星;以旋转的笔触和明亮的色彩表现第二颗星。3、谈谈
有什么不同感受?4、有一位画家就善于运用粗犷有力、旋转变化的笔触和艳丽的色彩来表
现情感。让我们一起来认识画家凡高。三、新授、实践:1、自学,通过短片说说你了解画
家的哪些信息?反馈2、分组欣赏:凡高一生创作了几百幅作品,我们把它分成四类,即自
画像、人物画、风景画和静物画。要求:选择你最喜欢的一类,由组长带领分组欣
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