浙江省台州市2025届高三第二次教学质量评估数学试题无答案.docxVIP

浙江省台州市2025届高三第二次教学质量评估数学试题无答案.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

台州市2025届高三第二次教学质量评估试题

数学

2025.4

命题:叶挺(三门县教师发展中心)闫大贵(温岭中学)

审题:范伟峰(天台中学)

本试题卷分选择题和非选择题两部分.满分150分,考试时间120分钟.请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上.

选择题部分(共58分)

一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.已知圆M:,则圆心坐标和半径分别为()

A,4 B.,4 C.,2 D.,2

2.已知等差数列的公差,,则的最小值为()

A.1 B.2 C.3 D.4

3.若随机变量,且,则()

A. B. C. D.

4.已知复数,(,i为虚数单位),则“”是“”的()

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

5.已知一个盒子里有4个大小形状完全相同的小球,其中2个红球,2个黑球,现从中任取两球,若已知一个是红球,则另一个也是红球的概率是()

A. B. C. D.

6.已知,若函数既有极大值又有极小值,则的取值范围是()

A. B. C. D.

7.已知某个正三棱台的上、下底面面积分别为和,高为6,则该正三棱台的外接球半径为()

A.4 B. C.3 D.

8.已知,为双曲线C:的左、右焦点,过作直线l与双曲线的右支交于A,B两点,且,,则双曲线C的离心率为()

A. B. C. D.

二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.

9.已知是定义域为R且周期为2的函数,其部分图象如图所示,则下列选项对恒成立的是()

A B.

C. D.

10.已知,,,则下列选项正确是()

A.的取值范围是 B.的最大值为30

C.的最小值为 D.的最小值为

11.如图,是由两个平行平面截半径为2cm且足够高的圆柱体所得的几何体,截面与圆柱体的轴成45°,上、下截面间的距离为.某高中数学兴趣小组对该几何体进行了探究,得出下列四个结论,其中正确的是()

A.截口曲线的离心率为 B.该几何体的体积为

C.该几何体侧面积为 D.该几何体的上截面面积为

非选择题部分(共92分)

三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.

12.已知,,则=______.

13.如图,已知在中,,,,是线段上的动点,、是线段上的动点(在的右侧),且四边形是正方形,则线段长度的最小值是______.

14.已知集合,含两个元素的集合.

(1)若,则满足条件的集合A的个数为______;

(2)若,则满足条件不同的有序数对的个数为______.(结果均要化简)

四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.

15.某市为了推广垃圾分类,在全市范围内开展了一系列宣传活动.为了评估宣传效果,市环保部门随机抽取了1000名市民进行调查.假设该市成年人口为100万,且调查结果可以代表全市成年人口的情况.调查结果如右:

了解情况

非常了解

一般了解

不了解

人数(名)

580

320

100

(1)从该市成年人口中随机抽取1人,求其对垃圾分类知识“不了解”的概率;

(2)该市环保部门计划对“不了解”垃圾分类知识的市民进行重点宣传.假设经过重点宣传后,“不了解”的市民中有50%转变为“一般了解”,有20%转变为“非常了解”,其余保持不变.经过重点宣传后,从该市成年人口中随机抽取3人,记X为其中对垃圾分类知识“非常了解”的人数,求X的分布列及数学期望.

16.已知四棱锥,底面ABCD是直角梯形,侧面PAD是等边三角形,,,AD=2,BC=1,,M是PD的中点.

(1)求证:直线平面;

(2)当二面角的大小为时,求直线CM与平面ABCD所成角的正弦值.

17.已知数列和满足,,且,.

(1)求数列和的通项公式;

(2)求的值.(其中表示不大于的最大整数,如)

18.已知抛物线:的焦点为,直线l与抛物线交于A,B两点,且为线段AB的中点.

(1)求抛物线的标准方程;

(2)求直线l的方程;

(3)过点作抛物线的两条切线,分别交l于C,D两点,求面积的最小值.

19.函数的定义域为,记的图象在点处的切线方程为.定义集合;集合.

(1)若,求;

(2)若,为自然对数底数(下同),求证:;

(3)若,求,并说明理由.

文档评论(0)

135****6844 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档