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幼儿体育游戏教育活动方案

制定方案要对项目的现状、可行性、风险、资源等方面进行分析，并根据分析结果做出合理的评估，以确保方案的科学性和可行性。如何撰写优秀的幼儿体育游戏教育活动方案？这里分享一些幼儿体育游戏教育活动方案写作案例，供大家参考。

幼儿体育游戏教育活动方案篇1

活动目标：

1、尝试用身体的各个部位碰击气球，使气球不落下，培养幼儿创造力。

2、在玩气球的过程中，提高幼儿动作的协调性和灵活性。

3、在活动中体验与同伴一起游戏的乐趣。

活动准备：

1、实物准备：气球若干；丝巾若干；圆形即时贴十几个；被子一条

2、音乐：《老鹰啄气球》音乐和一首欢快的音乐。

活动过程：

一、韵律《老鹰啄气球》

师幼听完整音乐进行游戏一次。

二、气球长翅膀

1、师：游戏好玩？看看，老师给你们带来了什么好玩的东西？（出示气球）可以怎样玩气球？（简单讲述）

你能用小手把气球拍上去，让气球象长了翅膀一样飞起来，不掉下来

2、幼儿用手玩气球，教师参与其中鼓励幼儿用手背、手指，变拳头等或用手指弹一弹。（教师小结）

3、师：除了用手，身体的哪些部位也能让气球飞起来，象长了翅膀一样呢？

请个别幼儿说身体部位，教师在自己身体部位上粘贴圆形卡纸。

师：这么多身体部位能不能让气球象长了翅膀一样飞起来呢？来试一试

a：请全体幼儿用身体的各个部位碰击气球，是提醒不能用手帮忙。（播放音乐）

b：验证各个部位是否都能让气球飞起来。请个别幼儿演示，碰击后不能让气球飞起来的教师并撕下哪个部位的卡纸。

4、再次组织幼儿玩能让气球飞起来的身体部位。

5、老师不断变换指令让幼儿玩气球。如：用头顶气球，用膝盖顶气球。

6、放松活动：欣赏教师顶球

师：看你们玩的这么开心，我也想玩一玩，你们先坐下来休息，看我表演吧。

教师边顶边唱《头发、肩膀、膝盖、脚》的歌曲。可变换歌词。

三、气球蹦蹦床

师：小朋友想出了这么多办法，让气球长上了翅膀一样在空中飞起来，气球可开心了。现在它想到蹦蹦床上去玩一玩，气球的蹦蹦床在哪里呢？（出示丝巾）怎么玩呢？

1、介绍玩法：两位幼儿一组，各抓住丝巾的两，个角，两位幼儿互相配合上下抖动丝巾让气球在蹦蹦床上不停的蹦跳、弹起。

2、幼儿玩游戏，教师巡回指导，帮助有困难的幼儿进行游戏。（播放音乐）

3、教师小结：游戏好玩吗？下课后，小朋友可以想出更多更好玩的方法玩气球。

四、放松活动：气球按摩

师：玩了这么久的游戏小朋友都有点累了，让我们躺在气球按摩床上休息下吧。

1、把气球垫，在被子下面，小朋友躺在上面，气球会破吗？

2、请个别幼儿躺在上面试一试。（提醒要轻轻的）

3、设悬念：为什么气球不会破呢？请小朋友回去问问爸爸妈妈，或去查下资料，再来告诉大家好吗？

4、放音乐，结束活动。

幼儿体育游戏教育活动方案篇2

活动目标：

1.学习在一定范围内四散跑。

2.在奔跑中学会不与他人碰撞，发展身体的敏捷性。

3.培养幼儿积极参与游戏活动，体验游戏带来的乐趣。

活动准备：

头饰、雪花片

活动过程：

一.热身运动，提高幼儿的活动兴趣

教师带领幼儿入场，教师扮演羊妈妈，幼儿扮演羊宝宝。

师：羊宝宝们，今天天气真好，妈妈带你们一起去找青草好吗？

二.通过游戏，学习正确的跑步姿势

1.游戏小羊找青草

师：羊宝宝们，妈妈现在要带你们一起去找青草喽！

幼儿在草地上找雪花片，然后送到指定的盒子里。

2.教师小结游戏小样找青草

师：刚才找青草的过程中，有的羊宝宝碰在了一起，有的摔跤了。妈妈可伤心了。那么正确的跑步姿势是什么呢？

教师讲解正确的跑步姿势：

师：跑步的时候要抬头挺胸，眼睛朝前看。

双手要握拳，在腰的两侧摆动。不能乱摆动胳膊，否则会碰到他人。

跑步的时候，两腿要有力，两腿分开的距离不能太大。

师：跑步时如果迎面遇到他人，要学会左右躲闪，不能碰撞他人，要保持点距

离，否则会摔跤。

3.再次练习。

师：现在让妈妈要带你们再出去找青草，然后把青草运回家。

4.游戏狼来了

教师交代游戏要求及注意事项。

（1）幼儿跟在妈妈身后进行游戏。

（2）在妈妈说道狼来啦！时，幼儿跑回到教师指定的家。

（4）在游戏时注意不要与其他幼儿碰撞。

5.幼儿再次游戏：

（1）完整游戏两遍，师生互换游戏角色。

（2）请能力较强的幼儿当老狼进行游戏。

三.教师小结

师：今天小朋友们表现得都很棒！玩游戏的时候，都非常的认真，并且当你们遇到大灰狼时，表现得都很勇敢。