人教版二年级上册数学精品教学课件 单元综合素质评价 第 5 单元 观察物体(一).ppt

单元综合素质评价第5单元观察物体(一)时间:60分钟满分:100分+10分人教版数学二年级上册课件认真审题，填一填。(每空2分，共28分)一1.下面右边的三幅图分别是谁看到的？把序号填在相应的括号里。 ③②①点拨：观察题图可知，①号小动物位于房子的侧面，看到的应是房子的侧面，即右边的第三幅图。②号小动物位于房子的前面，看到的应是房子的前面，即右边的第二幅图。③号小动物位于房子的上面，看到的应是房子的顶部，即右边的第一幅图。2.瞧，这是二(3)班同学用废品制作的手工坦克。你能辨别下面的图片分别是谁看到的吗？填一填。 梦梦同同龙龙典典3.小朋友们来到科技馆参观机器人，根据他们看到的图片，把他们的名字填在相应的位置。 华华天天聪聪典典4.下面右边的三幅图分别是在哪个位置观察到的？把相应的序号填在括号里。 ①③②点拨：观察题图可知，从①看，三个建筑都可以观察到，且最低的建筑应位于其他两个建筑之间，即右边的第一幅图。从②看，三个建筑都可以观察到，且除最低的建筑外的两个建筑会有部分重合，即右边的第三幅图。从③看，三个建筑都可以观察到，且最高的建筑应位于其他两个建筑之间，即右边的第二幅图。仔细推敲，选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共15分)二③1.从左面观察，看到的图形是()。 2.天天观察一个立体图形，看到的是正方形，这个立体图形不可能是()。 点拨：①是球，天天无论从哪个方向或角度观察，均不可能看到正方形。①3．小狮子看到的是()。 点拨：观察题图可知，小狮子位于图形的右面，看到的应只有上下两个小长方形，即③。③4.紫砂壶是中国特有的手工制造陶土工艺品。龙龙看到的是()。 ③②5.下面说法正确的是()。①从不同方向观察同一个物体，看到的形状都是相同的②球从不同的角度观察，都是圆形 ③看到的立体图形的一个面是正方形，这个立体图形一定是正方体 点拨：①从不同方向观察同一个物体，看到的形状可能相同，也可能不同，题干说法错误。②根据球的特征，从不同的角度观察，都是圆形，题干说法正确。③看到的立体图形的一个面是正方形，这个立体图形可能是正方体、长方体等，题干说法错误。仔细观察，连一连，圈一圈。(共29分) 三1.下面右边的三幅图分别是谁看到的？连一连。(12分) 2.张叔叔是捏泥人的高手，这天张叔叔捏了一个跳舞的小姑娘，天天给这个小姑娘拍了几张照片。张叔叔却说，有一张照片上的泥人小姑娘不是他捏的。你能找到这张照片吗？圈一圈。(5分) 点拨：依次观察题图可知，第一张照片，小姑娘的发髻在其左侧；第二张照片，小姑娘的发髻在其右侧；第三张照片，小姑娘的发髻在其左侧；第四张照片，小姑娘的发髻在其左侧。所以第二张照片上的泥人小姑娘不是张叔叔捏的。3.有一次，吴国孙权送给曹操一头大象，曹操十分高兴，带领群臣去看大象。曹操和几位大臣看到的分别是什么？连一连。(12分) 聪明的你，做一做。(共28分) 四1.小鹿在运动会上受伤了，小鸟站在树上打电话叫救护车，一会儿救护车来了，停在小猴旁边。小熊在后面大声叫：“快从这里上。”小鸟、小猴、小熊各自看到的是哪幅图？请你填一填。(12分) 小猴小鸟小熊点拨：小鸟站在树上打电话，说明小鸟看到的是救护车的上面，即第二幅图；救护车来了，停在小猴旁边，所以小猴看到的是救护车的侧面，即第一幅图；小熊在后面大声叫，所以小熊看到的是救护车的后面，即第三幅图。2.快乐的一家。(16分) 下面各图分别是谁看到的？填一填。 妈妈爸爸小猫聪聪点拨：观察题图可知，妈妈在冰箱的正前方，所以看到的是冰箱的前面；爸爸在冰箱的侧面，所以看到的是冰箱的侧面；小猫在杯子的后方，所以能清楚地看到杯子及杯柄；聪聪在杯子的右侧，且杯柄正对聪聪，所以聪聪看到的是杯柄朝向他。★挑战题：天才的你，试一试。(10分)下面四幅图分别是从哪个位置看到的？把相应的序号填在括号里。 ④②①③点拨：观察题图可知，从①处看到的图形：左边是竖着的长方形，右边是正方形，即第三幅图；从②处看到的图形：前边是竖着的长方形，后边是横着的长方形，即第二幅图；从③处看到的图形：左边是圆，右边是竖着的长方形，即第四幅图；从④处看到的图形：前边是横着的长方形，后边是竖着的长方形，即第一幅图。课堂总结这节课你有哪些收获？