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语文下册作文300字以上四单元

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.《匆匆》一文中，作者通过哪些意象来表现时间的流逝？()

A.风和日丽

B.星辰大海

C.阳光和影子

D.河流和山川

2.《背影》中，作者对父亲的感情是怎样的？()

A.淡漠

B.轻视

C.敬爱

D.厌恶

3.《从百草园到三味书屋》中，作者对童年生活的回忆是怎样的？()

A.忧郁

B.愉快

C.悲伤

D.混乱

4.《少年闰土》中，闰土的性格特点有哪些？()

A.聪明、勇敢、善良

B.懒惰、自私、胆小

C.傻气、顽皮、自私

D.聪明、自私、胆小

5.《最后一课》中，小弗朗士对法语老师的感情是怎样的？()

A.厌恶

B.冷淡

C.敬爱

D.漠不关心

6.《我的叔叔于勒》中，于勒叔叔的形象是怎样的？()

A.善良、正直、有担当

B.懒惰、自私、不负责任

C.聪明、机智、有计谋

D.愚蠢、顽固、不思进取

7.《背影》中，作者通过哪些细节描写来表现父亲的背影？()

A.穿着打扮

B.走路姿势

C.手势动作

D.以上都是

8.《从百草园到三味书屋》中，作者对书屋生活的描写是怎样的？()

A.厌恶

B.愉快

C.悲伤

D.混乱

9.《少年闰土》中，闰土为什么会被称为“小英雄”？()

A.勇敢地救了渔夫

B.善良地帮助了邻居

C.聪明地解决了难题

D.以上都是

10.《最后一课》中，小弗朗士对祖国的感情是怎样的？()

A.忧郁

B.爱国

C.厌恶

D.冷淡

11.《我的叔叔于勒》中，于勒叔叔的结局是怎样的？()

A.去世

B.被捕

C.转变

D.退休

二、多选题(共5题)

12.在《背影》一文中，作者通过哪些手法来表现父爱？()

A.细节描写

B.情感渲染

C.比喻手法

D.对比手法

13.《从百草园到三味书屋》中，作者对童年生活的描写体现了哪些特点？()

A.生动活泼

B.愉快自由

C.纯真无邪

D.悲伤忧郁

14.《少年闰土》中，闰土的哪些行为体现了他的聪明和勇敢？()

A.救助渔夫

B.帮助邻居

C.解决难题

D.教育长辈

15.《最后一课》中，小弗朗士对法语老师的态度有哪些变化？()

A.初次见面时的陌生

B.课堂上的专注

C.课后的敬爱

D.离别时的不舍

16.《我的叔叔于勒》中，于勒叔叔的形象有哪些特点？()

A.懒惰

B.自私

C.责任感强

D.有同情心

三、填空题(共5题)

17.《匆匆》一文中，作者认为时间就像什么？

18.《背影》中，作者描述父亲背影的词语是？

19.《从百草园到三味书屋》中，作者童年时最喜欢的游戏是？

20.《少年闰土》中，闰土向“我”讲述的故事是关于什么的？

21.《最后一课》中，小弗朗士对法语老师的称呼是什么？

四、判断题(共5题)

22.《匆匆》一文中，作者对时间流逝的感叹主要源于对青春的留恋。()

A.正确B.错误

23.《背影》中，父亲送别时的背影让作者深感愧疚。()

A.正确B.错误

24.《从百草园到三味书屋》中，作者对书屋生活的描写充满了怀旧之情。()

A.正确B.错误

25.《少年闰土》中，闰土是一个胆小怕事的孩子。()

A.正确B.错误

26.《最后一课》中，小弗朗士对法语老师的感情是冷漠的。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

27.《匆匆》一文中，作者通过哪些具体的意象来表现时间的流逝？

28.《背影》中，为什么作者对父亲的背影印象深刻？

29.《从百草园到三味书屋》中，作者对书屋生活的哪些方面感到愉悦？

30.《少年闰土》中，闰土的故事体现了怎样的社会背景和人物性格？

31.《最后一课》中，小弗朗士对法语老师的态度发生了怎样的变化？

语文下册作文300字以上四单元

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】《匆匆》一文中，作者通过阳光和影子的变化来表现时间的流逝，反映了时间的不可逆转性。

2.【答案】C

【解析】《背影》中，作者通过细腻的描写表达了对父亲深深的敬爱和怀念之情。

3.【答案】B

【解析】《从百草园到三味书屋》中，作者对童年生活充满了愉快的回忆，展现了童年的无