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2025年二轮专题突破(八)“力与运动”实验专练
1.用雷达探测一高速飞行器的位置。从某时刻(t=0)开始的一段时间内,该飞行器可视为沿直线运动,每隔1s测量一次其位置,坐标为x,结果如下表所示:
t/s
0
1
2
3
4
5
6
x/m
0
507
1094
1759
2505
3329
4233
回答下列问题:
(1)根据表中数据可判断该飞行器在这段时间内近似做匀加速运动,判断的理由:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________;
(2)当x=507m时,该飞行器速度的大小v=________m/s;
(3)这段时间内该飞行器加速度的大小a=________m/s2。(保留2位有效数字)
2.某实验小组用如图(a)所示的实验装置校对流量计。盛水容器上端开口,下端有横截面一定的细管(厚度可忽略)与流量计相连(流量计可测得每秒流出液体的体积)。打开开关让水沿水平方向喷出,为保证流速恒定,实验时不断给容器加水保持液面稳定,已知当地的重力加速度为g。
请完善如下实验步骤:
(1)安装器材前用螺旋测微器测量细管的直径如图(b)所示,其直径为d=__________mm;
(2)按图(a)安装好实验器材,测定喷口到地面的竖直距离y,再打开开关让水喷出;
(3)待水流运动稳定后,读出流量计读数,测量______________,计算水喷出时的初速度;
(4)测得水喷出时初速度为v,则液体的流量表达式Q=__________,代入具体数值可计算出实际流量。
(5)将实际流量值与读数值比较,进行流量计校对。
3.某同学利用如图所示的装置测量重力加速度,其中光栅板上交替排列着等宽度的遮光带和透光带(宽度用d表示)。实验时将光栅板置于光电传感器上方某高度,令其自由下落穿过光电传感器。光电传感器所连接的计算机可连续记录遮光带、透光带通过光电传感器的时间间隔Δt。
(1)除图中所用的实验器材外,该实验还需要____(选填“天平”或“刻度尺”);
(2)该同学测得遮光带(透光带)的宽度为4.50cm,记录时间间隔的数据如表所示,
编号
1遮光带
2透光带
3遮光带
…
Δt/(×10-3s)
73.04
38.67
30.00
…
根据上述实验数据,可得编号为3的遮光带通过光电传感器的平均速度大小为v3=________m/s;(结果保留2位有效数字)
(3)某相邻遮光带和透光带先后通过光电传感器的时间间隔分别为Δt1、Δt2,则重力加速度g=________(用d、Δt1、Δt2表示);
(4)该同学发现所得实验结果小于当地的重力加速度,请写出一条可能的原因:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
4.在天宫课堂中,我国航天员演示了利用牛顿第二定律测量物体质量的实验。受此启发,某同学利用气垫导轨、力传感器、无线加速度传感器、轻弹簧和待测物体等器材设计了测量物体质量的实验,如图(a)所示。主要步骤如下:
①将力传感器固定在气垫导轨左端支架上,加速度传感器固定在滑块上;
②接通气源,放上滑块,调平气垫导轨;
③将弹簧左端连接力传感器,右端连接滑块。弹簧处于原长时滑块左端位于O点。A点到O点的距离为5.00cm,拉动滑块使其左端处于A点,由静止释放并开始计时;
④计算机采集获取数据,得到滑块所受弹力F、加速度a随时间t变化的图像,部分图像如图(b)所示。
回答以下问题(结果均保留2位有效数字):
(1)弹簧的劲度系数为________N/m。
(2)该同学从图(b)中提取某些时刻F与a的数据,画出a-F图像如图(c)中Ⅰ所示,由此可得滑块与加速度传感器的总质量为________kg。
(3)该同学在滑块上增加待测物体,重复上述实验步骤,在图(c)中画出新的a-F图像Ⅱ,则待测物体的质量为________kg。
5.为探究小碟子与餐桌上水平转盘间的动摩擦因数,一同学设计了这样的实验:
如图所示,转盘可绕过圆心O的竖直轴水平转动,将转盘上的一点标记为P,在该点放上小碟子,测得P与O的距离为r,重力加速度为g。
a.让转盘开始转动并缓慢增大到转速为n1,这一过程中碟子与转盘总相对静止;
b.让转盘突然停止转动,碟子在转盘上
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