惠州市惠东县2024年八年级《语文》下学期期中试题与参考答案.docxVIP

PAGE6/NUMPAGES13

惠州市惠东县2024年八年级《语文》下学期期中试题与参考答案

一、积累运用（29分）

1.默写古诗文。（10分。答对一句得1分，满分不超过10分）

（1）__________，胡为乎泥中?（《式微》）

（2）青青子衿，__________。纵我不往，__________?（《子衿》）

（3）关关雎鸠，在河之洲。__________，__________。（《关雎》）

（4）海内存知己，__________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（5），道阻且右。溯游从之，__________。（《蒹葭》）

（6）《小石潭记》中“________，_______”写出了潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的样子。

（7）孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖波澜壮阔景象的诗句是：__________，__________。

2.王勃的《送杜少府之任蜀州》与许多常见的送别诗的抒情格调有所不同，请根据你对此诗的理解和下面的知识卡片作简要分析。（2分）

知识卡片

送别诗题目中常常有“赠、别、送、酒”等字眼。送别内容有写夫妻之别、亲人之别、友人之别、同僚之别等。送别诗抒写离情别绪，是分离时迸发的情感火花。有的送别诗蕴含浓浓的离别感伤，有的则蕴含激励劝勉，乐观积极的精神，又或者寄托诗人自己的理想抱负。

阅读下面的文字，完成3—5题。（7分）

亲爱的同学们，漫步在语文世界中，我们不仅可以领略各地的风俗人情，可以了解科学的奥秘，还可以探寻古人才情。读《社戏》，我们仿佛置身于烟雨朦胧的江南水乡，听着的江南丝竹声，戏台上令人tànwéiguānzhǐ（）的表演；读《安塞腰鼓》，我们又如置身于黄土高原，在的群舞中感受着安塞腰鼓pángbó（）的气势；读《恐龙无处不在》，我们心中那颗探寻科学奥秘的种子便开始méngfā（）；读《时间的脚印》，使我们明白了，岩石并非坚固不坏，它无时无刻经受着从各方面来的“攻击”：阳光烘烤，霜雪冷冻，风吹雨打；读《诗经》，我们醉心于古代诗歌回环往复一唱三叹之美；读《核舟记》，我们不仅惊叹于奇巧人的高超技艺，还领略了东坡先生泛舟赤壁妙笔生花的千古才情……

3.根据拼音写出相应的词语。（3分）

（1）tànwéiguānzhǐ（）（2）pángbó（）

（3）méngfā（）

4.下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（）（2分）

A.悠长欣赏欢腾B.悠扬欣赏欢腾

C.悠扬观赏沸腾D.悠长观赏沸腾

5.语段中画线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（2分）

A.读《时间的脚印》，我们明白了，岩石并非坚固不坏，它无时无刻经受着从各方面来的“攻击”：阳光烘烤，霜雪冷冻，风吹雨打……

B.读《时间的脚印》，使我们明白了，岩石并非坚固不坏，它无时无刻不经受着从各方面来的“攻击”：阳光烘烤，霜雪冷冻，风吹雨打……

C.读《时间的脚印》，我们明白了，岩石并非坚固不坏，它无时无刻不经受着从各方面来的“攻击”：阳光烘烤，霜雪冷冻，风吹雨打……

D.读《时间的脚印》，我们明白了，岩石并非坚固不坏，它每时每刻不经受着从各方面来的“攻击”：阳光烘烤，霜雪冷冻，风吹雨打……

阅读下面的文字，完成6-9题。（10分）

近日，学校开展了“亲近经典，传承文化”综合性学习活动，请根据要求作答。

6.以下是一段活动开场白，请根据语境，在横线处续写一个句子。（2分）

亲爱的同学们，大家好！我是今天“亲近经典，传承文化”活动的主持人。朱自清先生在《经典常谈》的序言中说道：“经典训练应该是一个必要的项目。经典训练的价值不在实用，而在文化。”经典就如繁星，照亮中华文化的天空；经典就如长河，流入华夏儿女的血脉；，。今天，就让我们一起走进经典，寻着先贤的足迹，了解经典文化，探寻阅读经典作品的意义。

7.在阅读《经典常谈》中的《辞赋第十一》时，屈原的悲惨遭遇和他的赤子之心、爱国热情深深触动了同学们的心弦。某位同学为此写了副对联，用以鞭策自己。请你重组下列词语，还原这副对联。（2分）

歌咏仍怀总带忧民泪颠沛爱国心

8.依据《经典常谈》的内容，下列说法不正确的一项是（）（2分）

A.造字和用字有六个条例，称为“六书”，即“象形”“指事”“会意”“形声”“转注”“假借”。

B.《尚书》是中国最古的记言的历史。

C.“诗经六义”是指风、雅、颂、赋、比、兴。

D.“四书”是指《春秋》