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1教案设计用课文

NO.3201第十二课为什么把“福”字倒贴在门上02对外汉语本科系列教材03汉语教程第二册下04语言技能类一年级教材

第十二课为什么把“福”字倒贴在门上3我们把教室布置成了会场圣诞节和新年快到了，我们班准备在圣诞节前举行一个联欢晚会，请老师们也来参加。晚会上我们要唱中国歌，用汉语讲故事，表演节目，品尝各国的特色菜。班长要求我们那天把自己亲手做的菜带到晚会上来，让大家品尝。

No.1玛丽说：“我们最好借一个大教室，把它布置成会场。”No.2前天，我们找到管理员，告诉了她借教室的事，她答应把那个大教室借给我们。昨天下午，服务员把教室打扫了一下儿，把门和窗户也都擦得干干净净的。

我们把桌子摆成了一个大圆圈，爱德华把“圣诞——新年快乐”几个大字贴在了黑板上。01李美英说，晚会上她要和几个同学唱歌，跳舞，所以把音响也搬到教室里来了。02爱德华昨天从商店买回来一棵圣诞树，我们把它摆在了教室的前边，用彩灯和彩带把它装饰得非常漂亮。03

安娜是我们班最小的同学，她的生日正好是十二月二十五号，所以同学们还为她准备了一份生日礼物和一个生日蛋糕，但是我们还没把这事儿告诉她，我们想，到晚会上再把生日礼物拿出来送给她，给她一个惊喜，让她在中国过一个快乐的生日。

7试讲课文

我们把教室布置好以后，请老师来看了看，老师高兴地说：“你们把教室布置得真漂亮！”01为了开好这个联欢会，同学们都认真地做了准备。明天晚上六点钟，我们的晚会就要开始了，欢迎大家来参加。02

01NO.4（二）把对联贴在大门两边02（春节前，王老师和夫人高老师也在布置他们的家。）03高老师：哎，这幅画挂在什么地方比较好？04王老师：我想把它挂在中间。对了，小林还没把05水仙花送来吧？06高老师：已经送来了，我把它摆在卧室里了。你07来看，开得可好了。08王老师：把它摆在客厅里比较好。我把“福”字09贴在门上吧。

高老师：把你写的对联也贴上去吧。01（读对联）“新年新春吉祥，百行02百业……”你是不是把“兴”字也写03成“旺”字了？04王老师：哦，可不是嘛，写错了。应该是05“新年新春吉祥，百行百业兴旺”。06

NO.5（三）为什么把“福”字倒着贴在门上呢？1（麦克看见王老师家门上贴着对联，就问田芳。）2麦克：田芳，这就是你说的对联吗？3田芳：是啊。4麦克：门上这个字怎么念？5田芳：你仔细看看，认识不认识？6麦克：没学过。7

田芳：这不是幸福的“福”字吗？过春节的时候，1差不多家家都贴“福”字。2麦克：这是幸福的“福”字？为什么把“福”字倒着3贴在门上呢？4田芳：这样，人们一看见就会说“福倒了”，5听声音就是“福到了”。6麦克：哦，那我也去买一些“福”字来，把它倒着7贴在门上、床上、桌子上、椅子上、沙发8上、冰箱上、洗衣机上、空调上……9等着幸福来找我。10

NO.2第三十七课（一）该换个大冰箱了1张红：妈妈，看，这些苹果红红的，多可爱，咱2们买一点儿吧！报上说，吃苹果对身体有3好处，不生病。4妈妈：水果对身体都有好处。再说，咱们家的水5果还没吃完呢。6张红：您说的是橘子吧？太酸了，别吃了吧。7

01妈妈：那天是谁说的，橘子有很多维生素C，02对身体有好处，结果买了四斤，没有03人吃。再说，天气这么热，水果也容04易坏，吃完了再买吧。05张红：那可以放在冰箱里呀。06妈妈：咱们家那个冰箱，前两天就已经塞得07满满的了。08张红：看来该换个大冰箱了。

请大家来猜一下儿这是什么动物：它长得圆圆的、胖胖的，身上的毛是白色的，耳朵和四肢是黑色的，眼睛周围还有一个黑黑的眼圈，像戴了一副墨镜，非常可爱。它主要在中国的西南地区生活，最喜欢吃的食物是竹子。猜出来了吗？对了，它就是大熊猫。