初中语文作文公开课细节描写人物.pptxVIP

初中语文作文指

导

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什么是细节描写？

细节描写——经过对人物肖像、

动作、语言、心理、神态等细微而又详

细描绘，表达人物个性，展现人物情思

艺术伎俩。

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我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青

布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大

难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不轻易了。

他用两手攀着上面，两脚再往上缩；他肥胖身子向左

微倾，显出努力样子，这时我看见他背影，我泪很快

地流下来了。我赶快拭干了泪。怕他看见，也怕他人

看见。我再向外看时，他已抱着朱红橘子往回走了。

过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，

再抱起橘子走。到那边时，我赶快去搀他。他和我走

到车上，将橘子一股脑儿地放在我皮大衣上。于是扑

扑衣上泥土，心里很轻松似。

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一滴水能折射太阳光芒

一个细节能刻画人物传神

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分析以下细节描写是否成功：

◆我班有一位同学，他大约十五岁，身材中等。红润脸上嵌

着一双炯炯有神眼睛，脸正中有一个鼻子。他头发不长不短，

黑黑。一张开嘴巴，就是两排整齐雪白牙齿……

◆她高高地举起教鞭，却轻轻地落在石板上。我笑了，她也笑

了，我用儿童狡猾目光发觉她爱我们。

◆屠户把银子攥在手里紧紧，把拳头舒过来，道：“这个，你且

收着。我原是贺你，怎好又拿了回去？”范进道：“眼见得我这

里还有几两银子，若用完了，再来问老爹讨来用。”屠户连忙把

拳头缩了回去，往腰里揣。

◆那直僵僵身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。

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一放学，我就一溜烟地跑回家，想那

奖章给奶奶看，让她也高兴高兴。

“奶奶！”一进院门我就高喊，“您

看我奖章！”我站在奶奶面前，自豪

地指指胸前。可是，一低头，却发觉

那枚奖章已不翼而飞了。我先是一愣，

随即便委屈地哭泣起来。奶奶忙问：

“怎么啦？当了三好学生还哭呀？”

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“我……奖章……弄……丢了。”我抽

咽着说。“兴许在书包里呢，来，奶

奶帮你找找。”边说边给我擦干了眼

泪，“莫哭，必定能找着。”我看到

她把书包翻了个遍，也不见奖章影子。

祖母见我呆呆地坐在那里，便解下围

裙说：“在家等奶奶，我到学校问问

老师，兴许还有多出呢。”

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一说完就出了门。过了很久，奶奶手

里拿着一枚亮闪闪奖章回来了。我兴

奋地一下子扑进她怀里。奶奶抚摩着

我头，舒心地笑了。

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“我们班又要换班主任啦！”我同桌

小高嚷道，“听人家说，这个新班主

任很凶，不论你犯什么错误，小得比

细菌还小事，他不论都你犯会什么狠狠地训你一

顿。”当初我一听，吓得手中书“砰”

地掉在地上，心凉了半截：在这中考

时期还换什么班主任？我上课老爱搞

小动作，有时还欠交作业……

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他到底怎么了，过去可是吃他几颗花

生也不行？他一边往我包里塞枣一边

说：“熟透枣可不像花生那样吃了会

闹肚子，今天敞开肚皮吃。”我抬起

头，见他正用慈爱眼光看着我，脸上

荡漾着微笑，我心轻轻地颤了一下，

以为他高大了许多，以前怨恨一下子

抛到九霄云外了，一个深深敬意涌上

心头。

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以《目光》为题，

写一篇600字左右作文。

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相关摘抄：

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