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《中学语文课程与教学论》深度解析
目录
《中学语文课程与教学论》深度解析（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1课程与教学论概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.2研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
二、中学语文课程概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.1课程目标与理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.2课程内容与结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.3课程实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
三、中学语文教学论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.1教学理论发展历程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.2教学原则与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.3教学评价与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
四、中学语文教学策略与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
4.1课堂教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
4.2语文实践活动设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
4.3教学媒体与资源利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
五、中学语文教师专业发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
5.1教师角色与素养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
5.2教师培训与成长．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
5.3教师团队建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
六、中学语文课程与教学评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
6.1评价目标与标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
6.2评价方法与技术．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
6.3评价结果分析与运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
七、中学语文课程与教学案例研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
7.1案例选择与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
7.2案例启示与借鉴．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
7.3案例反思与改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
八、中学语文课程与教学发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
8.1课程改革动态．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
8.2教学模式创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
8.3未来展望与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
九、结语．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
9.1研究总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
9.2研究局限与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
《中学语文课程与教学论》深度解析（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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