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大班科学教案树真好
REPORTING
2021/10/10/周日1
目录
•教学目标与意义
•教学内容与重点难点
•教学方法与手段选择
•教学过程设计与实施
•评价策略及效果展示
•拓展延伸活动建议
2021/10/10/周日2
PART01
教学目标与意义
REPORTING
2021/10/10/周日3
知识与技能目标
了解树的种类、形态、生长环境等基本知识。
掌握观察、描述树的方法,能够用语言、图画等方式表达自己对树的认识和感受。
学习树的生态作用,了解树对人类和自然环境的重要性。
2021/10/10/周日4
情感态度与价值观目标
培养幼儿对自然环境的热爱和敬通过观察、探究等活动,让幼儿培养幼儿保护环境的意识和责任
畏之情,激发幼儿探索自然的兴感受到科学探究的乐趣和成就感。感,引导幼儿从小事做起,积极
趣和愿望。参与环保行动。
2021/10/10/周日5
科学探究能力培养目标
培养幼儿的观察力和注意力,通过实验、操作等活动,培养鼓励幼儿进行猜想、假设、验
提高幼儿发现问题、提出问题幼儿的动手能力和实践能力。证等科学探究过程,培养幼儿
的能力。的逻辑思维能力和创造性思维
能力。
2021/10/10/周日6
环保意识及实践意义
通过学习树的生态作用,让幼儿引导幼儿参与植树、护树等环保通过与家庭、社区的联动,将环
认识到树对环境的保护作用,从实践活动,让幼儿亲身体验到保保意识延伸到幼儿的生活中,促
而培养幼儿的环保意识。
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