地震逃生知识培训课件.pptx

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目录01地震基础知识04地震自救互救03地震逃生技巧02地震逃生准备05地震后应急措施06地震逃生演练

地震基础知识章节副标题01

地震的成因地球表面由多个板块构成，板块间的相互碰撞、挤压或拉伸导致地壳变形，积累能量后释放引发地震。板块构造运动01火山喷发时岩浆的移动和压力变化可导致地壳断裂，从而产生地震，如2018年印尼龙目岛地震。火山活动02大规模的水库蓄水、煤矿开采、核试验等活动也可能诱发地震，例如中国三峡大坝蓄水后周边地区地震活动增加。人为因素03

地震的分类浅源地震发生在地表至70公里深度范围内，中源地震发生在70至300公里深度，深源地震则超过300公里。按震源深度分类01构造地震由地壳板块运动引起，火山地震与火山活动有关，陷落地震则由地表塌陷造成。按地震成因分类02地震强度通常用里氏震级来衡量，分为微震、小震、中震、强震和巨大震等不同级别。按地震强度分类03

地震的预警信号在地震发生前，人们可能会听到地下发出的隆隆声，或看到地面出现奇怪的光亮，这些现象预示着地震即将发生。地声和地光地震发生前，地下水位可能会出现异常波动，如井水突然变浑或水位异常升降，这可能是地震前兆。地下水位变化地震前，动物可能会出现异常行为，如家畜烦躁不安、宠物吠叫不停，这些可能是地震的预警信号。动物异常行为

地震逃生准备章节副标题02

家庭防震准备制定家庭应急计划了解安全避难场所加固家具和物品准备地震应急包每个家庭成员都应了解地震发生时的应急措施，包括疏散路线和集合点。家庭应准备包含食物、水、急救用品、手电筒、哨子等在内的应急包，以备不时之需。将重物固定在墙上或低处，避免地震时掉落造成伤害，特别是书架、衣柜等大型家具。熟悉家附近的安全避难场所位置，如学校操场、公园空地等，以便地震发生时迅速前往。

学校防震准备学校应制定详细的地震应急预案，包括疏散路线、集合点和紧急联系人信息。制定地震应急预案定期组织师生进行地震逃生演练，提高应对地震的快速反应能力和自救互救技能。开展地震演练对学校建筑进行抗震加固，确保教室、图书馆等重要场所的安全性。加固教学设施将地震安全知识纳入学校教育课程，教育学生了解地震原理和正确的逃生方法。设置安全教育课程

办公室防震准备办公室应制定详细的疏散路线图和集合点，确保员工在地震发生时能迅速安全撤离。01将书架、文件柜等重物固定在墙上，防止地震时倒塌伤人；电脑等设备应使用防震垫。02在办公室内准备应急包，包含急救用品、手电筒、哨子、防尘口罩等，以备不时之需。03定期组织地震逃生演练，提高员工应对地震的意识和逃生技能，确保在真实情况下能有效行动。04制定紧急疏散计划加固办公家具和设备准备应急包进行定期演练

地震逃生技巧章节副标题03

室内逃生要点地震发生时，躲在坚固家具旁的三角空间，如桌子下，可提供相对安全的避难所。寻找安全三角区地震时应立即关闭电源和燃气阀门，以防火灾和爆炸事故的发生。关闭电源和燃气避免靠近悬挂灯具、吊扇等可能坠落的物品，防止被砸伤。远离悬挂物品如果无法找到坚固家具，可以站在门框旁，利用门框作为支撑点，保护自己。使用门框作为支室外逃生要点地震发生时，应迅速远离高楼大厦和电线，避免被倒塌的建筑物或电线击中。远离建筑物和电线在室外时，应尽快跑到公园、广场等开阔地带，这些地方相对安全，不易发生次生灾害。使用开阔地带桥梁和隧道在地震中容易损坏，应选择开阔地带避险，避免在这些结构下停留。避开桥梁和隧道

高层建筑逃生技巧地震发生时，应立即使用楼梯逃生，避免使用电梯，因为电梯可能会停止运行或发生故障。使用楼梯而非电梯在逃生过程中，应远离玻璃门窗和悬挂灯具等可能坠落的物品，以防受伤。避开玻璃和悬挂物在室内寻找桌子、床等坚固家具下形成的“安全三角区”躲避，以减少被坠落物砸伤的风险。利用安全三角区保持冷静，听从指挥，有序疏散至安全区域，避免拥挤和踩踏事故的发生。保持冷静，有序疏散

地震自救互救章节副标题04

自救方法寻找安全三角区地震发生时，躲在坚固家具旁或墙角形成的三角空间，可减少被坠落物砸伤的风险。使用口哨求救在被困废墟下时，使用口哨发出声音，比呼喊更节省体力，且声音传播更远，有助于救援人员定位。保持冷静，节约体力地震后保持冷静，合理规划行动，避免无谓的体力消耗，为长时间等待救援做好准备。

互救技巧在地震发生后，迅速识别并前往最近的安全出口，避免使用电梯，尽量走楼梯。识别安全出口01如果被埋压，尽量使用哨子、敲击等方式发出声音，以便救援人员定位。使用哨子求救02在互救时，避免盲目挖掘，以免造成二次伤害，应先确定被埋者位置再进行救援。避免盲目挖掘03在救援前，稳定伤者情绪，防止因恐慌导致的额外伤害，并确保伤者呼吸畅通。稳定伤者情绪04

紧急医疗救助在地震现场