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蚕豆在砥砺阅读题答案教学设计6篇

Teachingdesignofbroadbeaninimprov

ingtheanswersofreadingquestions

编订：JinTaiCollege

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蚕豆在砥砺阅读题答案教学设计6篇

前言：小泰温馨提醒，语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是

语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一

门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。本教案根据语文课程标准的要求

和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启

迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠

标单击目录内容即可跳转到对应篇章】

1、篇章1：《蚕豆在砥砺》阅读原文教学设计

2、篇章2：《蚕豆在砥砺》阅读题目教学设计

3、篇章3：《蚕豆在砥砺》阅读答案教学设计

4、篇章4：《蚕豆》阅读原文教学设计

5、篇章5：《蚕豆》阅读题目教学设计

6、篇章6：《蚕豆》阅读答案教学设计

在文章《蚕豆在砥砺》里，你想知道作者想要向我们表述的

是一件什么样的事情吗?一起来做做这篇阅读题就知道了。下面是

小泰整理的《蚕豆在砥砺》阅读题目及答案以供大家学习。

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篇章1:《蚕豆在砥砺》阅读原文教学设计

如果说蚕豆比豌豆大气，恐怕要追溯到它们的花期。蚕豆足

点头3个月的花期，砥砺着豆科野豌豆属作物的意志，白色的红

紫色斑纹蝶形的蚕豆花大气浑然、热烈奔放，张扬着暮春初夏豆

科作物的文明。腋生或单生的蚕豆花膜质，萼钟状俏丽精巧，最

是那一昂头的大方。豌豆只有两个月花期，白色或淡紫色的豌豆

花小气许多，它那一低头的温柔有点让人生怜。果实有荚，是蚕

豆和豌豆的共同点。蚕豆萌明显粗大肥壮，它像大姐一样高出土

地，率先成熟，内心的喜悦早被花儿诠释得淋漓尽致。爱土地不

是一种疯，但不爱土地会一无所成!

蚕豆花一开，就迎着阳光效力，光合作用是它花期最美的劳

动。谁不承认呢，花是叶的语言，叶是茎的翅膀，飞翔的是一种

责任。蚕豆的责任有点沉重，它甘当粮食、蔬菜、饲料和绿肥的

兼用作物。它在豆目豆科作物中是绝无仅有的。所以，蚕豆的砥

砺比野豌豆属作物坚定百倍。风调雨顺，它在顺境中清醒，快乐

时不忘形，结荚肥壮，果实饱满;自然灾害，它在逆境中磨砺，在

困境中不气馁，结荚如故，用果实说话。不管土质和环境，蚕豆

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生长的时候，荚果直立向天空，所以蚕豆在有些地区也有叫“空豆”

的。这种凌然正气，恬以养气，宁静修心，用坚硬和节奏行进的

精神，不值得我们记取和效仿么?蚕豆一门心思积蓄，把爱心凝聚

成8种人类必需的氨基酸，碳水化合物含量竟占47%～60%，可

作蔬菜食物，也可制酱、酱油、粉丝等，无怨无悔。能付出爱心

就是福，能消除烦恼就是慧。这是蚕豆给我最大的启迪。

蚕豆是低调的，它的茎株再高大，矗立或者倾斜的只是繁茂

，砥砺的永远是结果。它结交广，自然带至北纬63°地区均有种

植，钟情西南，又迷恋东部，以四川最多，次为云贵，再有两湖

和江浙等。在不同地区又称胡豆、佛豆、川豆、倭豆、罗汉豆等

。元代农学家王祯在《农书》中说：“蚕时始熟，故名”;而明代医

学家李时珍在《食物本草》中认为：“豆荚状如老蚕，故名”。

无论以什么身份出现，它都是要理想不要幻想，忠厚地结荚;

无论在哪儿诞生，它都是要激情不要筹情，执拗地结果。殊不知

，人生也是如此。越低调、越谦恭，越是不可战胜的。再怎样高

大的身躯，站在那里，终究有能打倒他的，但没有人能把一个躺

在地上的人打倒。蚕豆砥砺的正是这样一种洒脱坚韧的意志。

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