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2025年党委指导支部开展“三会一课”情况汇报?

“三会一课”制度作为党的组织生活的基本制度，是加强党员日常教育管理监督的主要途径，对于强化基层党组织的战斗堡垒作用意义重大。2025年，[党委名称]党委始终将指导各党支部规范开展“三会一课”作为党建工作的重点任务，通过强化组织领导、创新方式方法、严格督促检查等一系列举措，切实提升了“三会一课”的质量和效果，有力推动了基层党建工作全面进步、全面过硬。现将全年党委指导支部开展“三会一课”的情况汇报如下：?

一、强化组织领导，夯实工作基础?

（一）明确责任分工?

党委成立了以党委书记为组长，党委委员为成员的“三会一课”工作领导小组，明确了党委书记为第一责任人，各党支部书记为直接责任人，党委组织部门负责具体指导和日常管理工作。形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局，确保“三会一课”各项任务落到实处。同时，将“三会一课”开展情况纳入党支部书记抓基层党建工作述职评议考核的重要内容，与党支部和党员评先评优挂钩，进一步增强了党支部书记抓“三会一课”工作的责任感和使命感。?

（二）制定详细计划?

年初，党委根据上级党组织的工作部署和要求，结合本单位实际，制定了年度“三会一课”指导性计划，明确了各党支部“三会一课”的主题、内容、时间安排和具体要求等。各党支部根据党委的指导性计划，结合自身工作特点和党员实际需求，制定了本支部的年度“三会一课”计划，并报党委审核备案。在执行过程中，各党支部严格按照计划组织开展“三会一课”，确保了活动的有序进行。同时，党委根据形势任务的变化和工作需要，适时对各党支部的“三会一课”计划进行调整和完善，使“三会一课”更好地服务于中心工作。?

（三）加强培训指导?

为提高党支部书记和党务工作者开展“三会一课”的能力和水平，党委定期组织开展专题培训。通过邀请专家学者授课、组织现场观摩、经验交流分享等方式，对“三会一课”的制度要求、组织程序、记录规范等内容进行详细讲解和培训。全年共举办“三会一课”专题培训班[X]期，培训党支部书记和党务工作者[X]余人次。此外，党委还建立了党委委员联系党支部制度，每位党委委员分别联系[X]个党支部，定期深入联系点，对党支部开展“三会一课”进行面对面指导，及时发现和解决存在的问题，确保“三会一课”质量。?

二、创新方式方法，增强活动实效?

（一）丰富学习内容?

在“三会一课”学习内容上，党委注重突出政治性、思想性和针对性，除了组织党员学习党的基本理论、基本路线、基本方略和党的重要会议精神、党内法规等规定内容外，还紧密结合本单位的中心工作和党员思想实际，增加了业务知识、职业道德、廉政教育等方面的学习内容。例如，在[具体业务工作]开展期间，组织党员学习相关业务知识和政策法规，引导党员在工作中发挥先锋模范作用；在党风廉政建设方面，通过观看警示教育片、参观廉政教育基地等方式，加强对党员的廉政教育，增强党员的廉洁自律意识。同时，鼓励各党支部根据自身实际，自主确定一些具有特色的学习内容，如邀请先进模范人物作报告、组织党员开展研讨交流等，使“三会一课”的学习内容更加丰富多样，贴近党员需求。?

（二）创新活动形式?

为改变以往“三会一课”形式单一、吸引力不强的状况，党委积极探索创新活动形式，充分运用现代信息技术手段，丰富“三会一课”的载体和平台。各党支部利用“学习强国”APP、微信公众号、党员微信群等网络平台，开展线上学习交流活动，及时推送学习资料、发布活动通知、组织线上讨论等，打破了时间和空间的限制，方便党员随时随地参与学习。同时，积极开展主题党日活动，将“三会一课”与主题党日有机结合起来，通过组织党员参观红色教育基地、开展志愿服务活动、举办知识竞赛等形式多样的主题党日活动，增强了“三会一课”的吸引力和感染力。例如，[党支部名称]党支部在“七一”前夕，组织党员到[红色教育基地名称]开展“追寻红色足迹，传承革命精神”主题党日活动，通过参观革命纪念馆、重温入党誓词等活动，使党员们深受教育和鼓舞，进一步增强了党性修养。?

（三）鼓励党员参与?

在“三会一课”开展过程中，党委注重发挥党员的主体作用，鼓励党员积极参与活动策划、组织和实施。各党支部通过设立党员“微党课”、党员论坛等形式，为党员提供展示自我的平台，让党员走上讲台，分享自己的学习心得、工作经验和生活感悟等。同时，在组织生活会和民主评议党员等活动中，充分发扬民主，鼓励党员开展批评与自我批评，积极为党支部建设和单位发展建言献策。通过这些方式，激发了党员参与“三会一课”的积极性和主动性，提高了党员的党性锻炼效果。?

三、严格督促检查，确保制度落实?

（一）建立定期检查制