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礼貌标准研究评述

摘要:在本文中作者叙述了两个问题。其一,语用学领域里礼貌标准研究历史及现实状况,讨论礼貌标准研究中存在问题。其二,。Leech认为大家在会话中常常在违反合作标准同时遵守礼貌标准。本文作者经过本身搜集生活实例,证实大家违反合作标准并非都是出于礼貌心理。

关键词:礼貌标准面子普遍适用性

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早期礼貌研究学者如Lakoff,BrownLevinson和Leech关键在语用学范围内研究礼貌现象,寻求含有普遍适用性礼貌标准。她们以言语行为理论为依据,重视说话人意图,从一般说话人归纳出含有理性和面子“经典人”。她们认为不一样文化最少在本质上都是统一,都对什么是礼貌有着共同了解。所以这些学者尝试从接触到语料中归纳礼貌标准。后人针对早期礼貌标准中存在部分问题,如文化制约性﹑静态化﹑理想化等问题做了很多试验性研究,以图突破前人研究框架,寻求更具活力﹑更有普遍性适用性礼貌标准。

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一、??????????早期礼貌标准研究评述

（一）早期礼貌标准研究概述

礼貌概念源于美国社会学家ErvingGoffman相关“面子”著作《礼仪相互作用:面对面行为论集》。Goffman在书中说到面子是一个人在交往中根据能被其她人接收方法有效地为自己确立正面社会价值,并经过本身社会属性认可实现自我形象。它是人类行为和自我表现指导,是一个在社会中自我保护内在情感支持。大家在日常交际活动中,为了使自己行为有面子会去做“面子工作”。“面子工作”是相互,即一个人要想保全自己面子首先必需努力保全她人面子。Goffman认为,这解释了大家在交际中为何礼貌行事。Goffman对面子研究激起了礼貌标准研究浪潮。1973年,早期研究礼貌标准学者RobinLakoff提出了三个相关礼貌基础条件:1.不要强加于人。2.给她人与选择。3.与对方友善,使对方感觉良好。后人对这三个条件不停地进行质疑﹑验证和修改。其中颇有影响力是GeoffreyLeech礼貌标准。利奇礼貌标准包含六大准则:得体准则;慷慨准则;赞扬准则;谦虚准则;赞同准则;同情准则。Fraser认为这些准则重视使交际对象感觉良好,可被视为是Lakoff三个礼貌条件延展。BrownLevinson认为,为了建立某种社会关系,大家必需认可并留心交际对象面子,即她们公众自我形象﹑自我感觉。她们认为交际双方必需尊重相互对自我形象期待,考虑对方感受,避免“威胁面子行为”。当威胁面子行为无可避免时,说话者能够经过消极礼貌来减轻本身行为给对方造成威胁。而所谓消极礼貌并非不礼貌,而是要尊重听者独立需求,行为自由,不受她人强迫消极面子。说话者也能够经过主动礼貌来减轻威胁程度。所谓主动礼貌是指照料听话者主动面子,即被她人接收和喜爱,被

视为自己人需求,并使自己需求得到她人认可。

（二）早期礼貌标准质疑

早期礼貌标准研究大多将交际者设定为含有理性和面子“经典人”,关键从说话人角度探讨怎样礼貌地进行言语交际,对后人礼貌研究产生了深远影响,时至今日,这些礼貌标准俨然成了礼貌研究中不能不提到经典。然而,这些理论结果即使有其不可动摇地位,但仍遭遇了以下几方面质疑。首先,这些标准是能否冲破文化限制,真正含有普遍性？其次,有些标准间是否有交叉？其三,这些标准大部分基于句子层面归纳,而忽略了交际中不可或缺元素,如语篇﹑文化﹑社会背景等,是否过于理想化,能否解释复杂

交际？其四,这些理论从某种程度而言是“静态﹑笼统,而非动态﹑实用”。其五,这些理论关键从人际角度研究礼貌,而忽略了部分经验性/文本性原因,如交际目、内容、渠道等。

二、近期礼貌标准研究评述

（一）近期礼貌标准研究概述

鉴于早期礼貌标准研究不足,近期礼貌标准研究学者试图从更多视角,如文化﹑语言形式﹑具体言语行为﹑语境﹑权势等探索更含有实用性,普遍性礼貌标准。1992年,徐盛恒提出了新礼貌标准,即关注自我﹑尊重对方﹑

考虑第三方。1993年,束定芳和王虹提出了赞扬或贬低理论。她们认为是否

赞扬或贬低对方/自己很大程度上取决于交际情境。她们还研究了赞扬/贬低技巧与措词﹑语义﹑语气语气之间关系。1994年,RonScollon和SuzanneW.Scollon在BrownLevinson面子保全论基础上提出了自己礼貌理论。该理论确立了三种礼貌体系,即尊重性礼貌体系,平等性礼貌体系以及层级性礼貌体系,以指导不一样场所需求礼貌。上述学者结合更多视角对礼貌标准进行了新拓展。但她们研究结果很大程度上是对早期礼貌标准修补。同早期学者一样,她们认为礼貌是以意图/规则为基础,可被预先要求。而Bru