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校本课程开发的政策与实践论文
摘要：本文从我国教育政策出发，探讨了校本课程开发在实践中的现状与问题，分析了影响校本课程开发的主要因素，并提出相应的解决对策。旨在为我国校本课程开发提供理论指导，促进校本课程质量的提升。
关键词：校本课程；开发；政策；实践；问题
一、问题的提出
（一）政策层面的不足
1.政策支持力度不够
在我国，虽然教育部门已经出台了一系列关于校本课程开发的政策文件，但在实际操作过程中，政策支持力度仍然不够。首先，在财政投入方面，许多学校缺乏足够的经费支持校本课程的开发与实施。其次，在师资培训方面，教师的专业素质和课程开发能力尚不能满足校本课程的需求。此外，在课程评价和激励机制方
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