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核心素养背景下的5E教学模式在初中物理概念教学中的应用研究.pdf

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    摘要

    摘要

    日新月异的科技不仅改变了人们生活、工作、学习方式，给人才的培育也带

    来了新的挑战。随着义务教育的全面普及，人们对教育的需求，也已经从单纯的

    “有学上”转向为追求优质教育。最新颁布的《义务教育物理课程标准（2022

    年版）》（以下简称《2022年版课标》）提出，教育者应将过去“三维目标”

    转变到“核心素养”的人才培养。提升全体学生的核心素养是新课程改革的宗旨，

    而科学探究是实现这一目标的有效途径。二十

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