二零二四年度幼儿园教师教育教学培训与继续教育合同3篇.docxVIP

20XX专业合同封面COUNTRACTCOVER

20XX

专业合同封面

COUNTRACTCOVER

甲方：XXX

乙方：XXX

PERSONAL

RESUME

RESUME

二零二四年度幼儿园教师教育教学培训与继续教育合同

本合同目录一览

1.合同双方基本信息

1.1双方名称

1.2双方地址

1.3联系人及联系方式

2.培训目的及意义

2.1提升教师教育教学能力

2.2促进幼儿全面发展

2.3提高幼儿园教学质量

3.培训内容

3.1教育教学理论

3.2教学方法与技巧

3.3教师职业道德与素养

3.4幼儿心理学与行为分析

3.5课程设计与实施

4.培训方式

4.1面授培训

4.2网络远程培训

4.3在职实践培训

4.4专题研讨与交流

5.培训时间安排

5.1培训周期

5.2每期培训时长

5.3培训具体日期

6.培训师资力量

6.1师资队伍构成

6.2师资专业背景

6.3师资教学经验

7.培训费用及支付方式

7.1培训费用总额

7.2分期支付方案

7.3付款时间及方式

8.培训资料及设备

8.1教学资料提供

8.2实践设备提供

8.3资料及设备质量保证

9.考核与评价

9.1考核方式

9.2评价标准

9.3考核结果运用

10.合同变更与解除

10.1合同变更条件

10.2合同解除条件

10.3变更及解除程序

11.违约责任

11.1违约行为界定

11.2违约责任承担

11.3违约纠纷解决方式

12.争议解决

12.1争议解决方式

12.2争议解决机构

12.3争议解决程序

13.合同生效及期限

13.1合同生效条件

13.2合同期限

14.其他约定事项

14.1合同附件

14.2合同解释权

14.3合同附件及补充协议

第一部分：合同如下：

1.合同双方基本信息

1.1双方名称

甲方：幼儿园

乙方：教师培训中心

1.2双方地址

甲方：市区路号

乙方：市区路号

1.3联系人及联系方式

甲方联系人：，联系电话：138xxxx5678

乙方联系人：，联系电话：139xxxx5678

2.培训目的及意义

2.1提升教师教育教学能力，以适应新时代幼儿园教育需求。

2.2促进幼儿全面发展，培养幼儿的身心健康、智力发展和社会适应能力。

2.3提高幼儿园教学质量，为幼儿提供优质的教育环境。

3.培训内容

3.1教育教学理论：包括幼儿教育学、心理学、课程论等基础理论。

3.2教学方法与技巧：包括幼儿教学组织、课堂管理、教学评价等。

3.3教师职业道德与素养：培养教师的责任心、爱心、耐心和敬业精神。

3.4幼儿心理学与行为分析：了解幼儿心理发展规律，提高教师对幼儿行为的洞察力。

3.5课程设计与实施：培养教师独立设计课程和实施课程的能力。

4.培训方式

4.1面授培训：每月举办2次，每次培训时间为2天。

4.2网络远程培训：每周进行1次，每次培训时间为1小时。

4.4专题研讨与交流：定期组织专题研讨，促进教师之间的交流与合作。

5.培训时间安排

5.1培训周期：自2024年1月1日起至2024年12月31日止。

5.2每期培训时长：面授培训共8期，网络远程培训共52次。

5.3培训具体日期：详见附件一《培训时间表》。

6.培训师资力量

6.1师资队伍构成：由甲方幼儿园选派的优秀教师和乙方培训中心的资深专家组成。

6.2师资专业背景：具有幼儿教育、心理学、教育学等相关专业背景。

8.培训资料及设备

8.1教学资料提供：乙方将为甲方提供与培训内容相关的教材、讲义、课件等资料。

8.2实践设备提供：乙方将提供必要的实践设备，如教具、多媒体设备等。

8.3资料及设备质量保证：所有提供的资料及设备应保证质量，符合国家相关标准。

9.考核与评价

9.1考核方式：包括平时考核、结业考试和教学实践考核。

9.2评价标准：根据培训内容设定相应的评价标准，包括理论知识掌握程度、教学实践能力、个人成长等方面。

9.3考核结果运用：考核结果将作为教师专业发展的重要依据，与教师的评优、晋升等挂钩。

10.合同变更与解除

10.1合同变更条件：经双方协商一致，可对合同内容进行变更。

10.2合同解除条件：出现不可抗力因素、一方违约或双方协商一致等情况，可解除合同。

10.3变更及解除程序：任何变更或解除合同的行为，均应以书面形式进行，并经双方签字确认。

11.违约责任

11.1违约行为界定：包括未按时支付培训费用、未按约定提供培训资料、未达到培训效果等。

11.2违约责任承担：违约方应承担相应的违约责任，包括支付违约金、赔偿损失等。

11.3违约纠纷解决方式：如发