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培智五年级生活适应教案
用生活教案
一、教学目标：
第一单元：我会整理仪表第1课梳头——梳头的意义
知道梳头是一种卫生习惯。
知道人为什么要梳头。二、教学重点：
养成每天梳头的习惯。三、教学难点：
养成每天梳头的习惯。
四、教学用具预备：图片、梳子。五、教学课时：2课时
六、教学过程：一、学一学：
〔一〕引导与表达1.引出课题：
同学们,每天气床后要做哪些事情呢？说一说
〔引导学生说一说,留意语句的连贯性〕2.人为什么要梳头呢？
讲一讲
梳头是一种卫生习惯；
梳头能使人看起来干净、有精神；
还能促进头皮的血液循环。
男女同学,每天都要养成早晨起床后梳头
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