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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷【考点梳理】.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷【考点梳理】.docx

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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.奶奶一边扫地,一边捶腰,我连忙对奶奶说(?)。

A.您腰疼,别扫了,地不扫一天没关系

B.你腰疼,快休息,我来扫

C.叫您不要扫,您偏不听,这下腰疼了吧

2.关于班规,以下说法不正确的是(??)。

A.班规就是一个摆设

B.班规让班级生活健康有序

C.班规是班级共同生活的规则

3.关于班规制定,你觉得不合适的一项是(??)。

A.我们还小,班规制定由老师说了算

B.要有纠正违反班规行为的办法

C.要有班规修订的办法

4.下面行为中,(??)是给父母增添麻烦的行为。

A.每天晚上睡前清理书包,检查用品

B.放学后就回家,不然家人会担心的

C.跟同学闹了矛盾,叫家长帮忙

D.自觉认真地完成各科作业

5.下列做法中违反班规的是(??)。

①今天是新来的数学老师上课,王东和李明在下面交头接耳

②赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个小纸团

③小明做错了事,班长要求他向全班同学认错

④主动帮助遇到困难的同学

A.①②③④??B.①②③??C.①②③④??D.①②

6.妈妈干了一天重活,疲惫地回到家里,你应(??)。

A.只管玩自己的,不用管妈妈

B.主动关心照顾妈妈,做一些力所能及的家务活,以减轻妈妈的负担

二.填空题(共6题,共28分)

1.每个班都有自己的(???),每个班也都有自己的(???)。

2.作为家庭中的小成员,我们应当做些力所能及的(???),减轻父母的负担。

3.我们尝试着做家务,不仅能够减轻大人的(???),而且在动手做的过程中,还会有许多(???)呢!

4.阅读积累角。

有客来我家;(???);客人等一等;(???);茶水香又香;(???);客人微微笑;(???)。

5.我们应当做些(???)的家务事,减轻父母的(???)。

6.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越(???)和(???)的精神,而不会在意(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.父母在家里的辛劳,我们可以看得到。?(??)

2.学校里班级与班级之间应该互相观摩学习,取长补短。(??)

3.我只在乎输赢,不会为输家喝彩。(?)

4.要建设良好的班集体,必须依靠班级中每个成员的共同努力。(??)

5.我现在年龄还小,长大后自然就会做家务了。(??)

6.班级之间有竞争是正常的,可以使用不正当的方式获胜。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.我会连。(让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧!)

一年级刚入学时??????接力赛中齐心协力,获得优秀团体奖???

建队日那天????????互相不认识,但很快有了欢声笑语

看菊花展后全体合影????队旗下庄严宣誓,鲜艳的红领巾飘扬在胸前?

二年级时春季运动会????同学们个个笑得很灿烂

五.填表题(共1题,共10分)

1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:

六.简答题(共5题,共28分)

1.你能说出自己班棒在哪里吗?(说说你们班的优点有哪些?)

2.每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?

3.你经常做的家务活是什么?介绍一下你是怎么做的?

4.什么是班规?班规有哪些作用?

5.有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人不让我们做。遇到这种烦恼时,我们该怎么办?

七.辨析题(共1题,共6分)

1.你在家里做家务吗?你如何看待未成年人做家务这一问题?

八.材料题(共1题,共3分)

1.2020年初,新冠病毒侵袭下,全国中小学生长时间的居家生活,学校教学从面对面转到网络教学,许多同学因此频繁接触电子产品,对电子游戏、刷视频等欲罢不能,不但影响学习,还与父母产生许多矛盾。五(1)班在班主任李老师倡导下,通过网络,分组展开讨论,内容是:居家期间,远离手机,可以选择哪些有益的课余生活。请你认真思考,给五(1)班同学支招。(请给出不少于两项建议,要求要有理有据)

九.综合题(共2题,共14分)

1.下面是王小明同学的采访记录,请根据采访纪录进行整理,将答题卡上正确的选项划“√”。

2.为自己的班级设计一个班徽。(班徽要体现班级的奋斗目标)并配上解说词。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.C

5.D

6.B

二.填空题

1.优点;不足

2.家务事

3.负担;收获

4.我请坐沙发;我去倒杯茶;飘着茉莉花;夸我好娃娃

5.力所能及;负担

6.表现;努力拼搏;胜败

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如图:

五.填表题

1.如图:

六.简答题

1.①班里建立了“小岗位轮

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