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七年级数学下册8.2消元—解二元一次方程组.pptx

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第八章二元一次方程组

8.2消元——二元一次方程组解法

第3课时加减法

第1页

一、新课引入

1.一个长方形周长是50cm,长比宽多

5cm,设长为xcm,宽为ycm,可列出二

元一次方程组是x–y=5①

2x+2y=50②

2.上面方程组两个方程中,y系数有什么

关系?利用这种关系你能发觉新消元方法

吗?

第2页

二、学习目标

1会利用加减消元法解二元一次方程组

2体会解二元一次方程组基本思想----“消元”

第3页

三、研读课文

认真阅读书本第94至95页内容,完成

下面练习并体验知识点形成过程.

加x+y=22①

减对于方程组中未知数系数

1.2x+y=40②y

消____相__等_,

②-①可消去未知数_y_,

元得(2x+y)-(x+y)=40-22解得x=18,

把x=_1_8代入①得y=_4__.

另外,由①-②也能消去未知__x__,

最终解方程组解为:x=18

y=4

第4页

三、研读课文

4x+10y=3.6①

2.方程组中未知数y系数互

15x-10y=8②

为_相__反__数__,所以由①_+__②(“+”或“-”)

可消去未知数y.

法3.当二元一次方程组两个方程中同一个未

知数系数__相__等_或__相__反_时,把这两个方

程两边分别___相__减_或___相__加,就能消去

这个未知数,得到一个_一__元__一__次_方程,这

种方法叫做加减消元法,简称加减法

___________.

第5页

三、研读课文

练一练2x-3y=5①

用加减法解方程组2x-8y=-3②时,

元①-②得一元一次方程_5_y_=_8_______.

第6页

三、研读课文

试一试用加减法解方程组

用3x+10y=2.8

加15x-10y=8②

法分析:这两个方程中,未知数y系数___相__反,把

解这两个方程两边直接___相___加_,就能消去未知

二数y.

一解:由①+②得18x=10.8

次解得

方x=0.6

把x=0.6代入①得y=__0__._1____

∴这个方程组解为x=0.6

y=0.1第7页

三、研读课文

练一练用加减

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