专题07 绿色植物与生物圈的水循环（考题猜想）（学生版） 2025七年级上学期期末生物考点大串讲（人教版）.docxVIP

专题07绿色植物与生物圈的水循环

命题点01植物对水分的吸收和运输；

命题点02叶片的结构；

命题点03植物的蒸腾作用；

命题点04绿色植物参与了生物圈中的水循环。

命题点01植物对水分的吸收和运输

【例1】下列关于植物的生活离不开水的叙述，错误的是（??）

A.?水是植物体的重要组成成分

B.?无机盐只有溶解在水中，才能被植物所吸收

C.?根吸收的大部分水都用来合成植物细胞

D.?水能使植物保持直立姿态、叶片舒展

【例2】准备移栽的茄子幼苗，根部总是带有一个土团。原因是（?）

A.?保护幼根和根毛????????????????

B.?减少水分散失????????????????

C.?提高蒸腾作用????????????????

D.?保护幼嫩的茎叶

命题点02叶片的结构

【例1】杨树叶片的正面绿色深一些，背面叶片绿色浅一些，这是因为（）

A.?海绵组织含叶绿体多

B.?上表皮细胞含叶绿体多

C.?栅栏组织含叶绿体多

D.?下表皮细胞含叶绿体多

【例2】叶片与外界环境之间进行气体交换以及水分散失的“门户”是（?）

A.?表皮??????????????????????????????????B.?保卫细胞??????????????????????????????????

C.?叶脉??????????????????????????????????D.?气孔

命题点03植物的蒸腾作用

【例1】下列所示曲线能正确表示在晴朗的高温天气下，绿色植物蒸腾作用强度变化的是（???）

【例2】植物体吸收的水分，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，这不是对水的浪费，而是有重要意义。下列不属于蒸腾作用意义的一项是（??）

A.?促进水分和无机盐的运输

B.?增加空气湿度、调节气候

C.?降低叶面温度

D.?增加大气中氧气的含量

命题点04绿色植物参与了生物圈中的水循环

【例1】每年的3.12是中国植树节，国家倡导每个公民每年参加义务植树，给地球披绿衣，而如何提高植树的成活率，也是一门学问。下列移栽植物的做法，不属于运用蒸腾作用原理的是（）

A．尽量在阴天或傍晚的时候移栽

B．移栽时往往需要去掉一部分枝叶

C．移栽后给植物适当遮阴

D．给移栽的植物“打针输液”

【例2】关于蒸腾作用对植物自身和生物圈的作用，下列叙述不合理的是（）

A．增加大气中氧气含量 B．增加周围环境湿度

C．促进水和无机盐运输 D．降低叶片表面温度

限时：60分钟

一、单选题（本题共30小题，每小题2分，共60分）

1．大旱时，树木会有部分叶子脱落。脱去部分叶子有利于树木存活，主要是为了降低（）

A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用

2．下列有关蒸腾作用的叙述，错误的是（）

A．蒸腾作用只在白天进行

B．叶是植物进行蒸腾作用的主要器官

C．蒸腾作用能提高大气湿度，增加降雨量

D．蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响

3．一株玉米从出苗到结实的一生中，大约需要消耗200千克以上的水，这些水只有大约.2千克是作为玉米植株的组成成分以及参与各种生理过程的，对此现象解释正确的是（）

A．其它大多数的水都以蒸腾作用的形式散失浪费了

B．高温影响蒸腾作用，炎热的中午蒸腾作用会加强

C．蒸腾作用使植物实现了“水往高处流”

D．蒸腾作用可以促进植物的根对水和无机盐的吸收

4．园林工人春季植树时，移裁的树苗常被剪去大量的枝叶。剪去枝叶的目的是（）

A．促进吸收作用 B．降低光合作用

C．降低蒸腾作用 D．促进运输作用

5．绿色植物参与生物圈的水循环，下列关于水的吸收、运输和散失等说法不正确的是（）

A．植物需要的水和无机盐主要通过根尖成熟区根毛吸收，再通过筛管运输到植物

B．植物吸收的水分，一部分被叶肉细胞用于光合作用，绝大部分通过蒸腾作用散失

C．叶片表皮上的气孔是蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”

D．植物通过蒸腾作用，不仅促进水分和无机盐的吸收，而且能降低叶片表面的温度

6．在移栽植物时，将无色塑料喷到植物的叶面上，结成一层二氧化碳、氧气可以通过，而水不能透过的薄膜从而提高移栽的成活率。其原理是（）

A．降低植物的呼吸作用 B．增强植物的光合作用

C．降低植物的蒸腾作用 D．防止植物发生病虫害

7．为建设美丽乡村，改善农村生态宜居环境，在村道两旁进行绿化时，移栽树苗需要剪去一部分枝叶或选择在阴雨天进行，下列正确的解释是（）

A．提高光合作用的效率 B．降低蒸腾作用

C．促进植物叶的呼吸作用 D