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教科版科学四年级上册期末测试卷及答案(精选题).docxVIP

教科版科学四年级上册期末测试卷及答案(精选题).docx

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教科版科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.弹簧测力计的刻度从上往下逐渐(??)。

A.增大???B.减小???C.不变

2.树上的苹果成熟要掉下来是由于受到自身(??)的作用。

A.弹力???B.反冲力???C.重力????D.摩擦力

3.宇航员在月球上通话,帮助传播声音的是(??)。

A.空气?????B.地面?????C.无线电波

4.关于呼吸系统的组成,下列说法正确的是(??)。

A.呼吸系统包括呼吸道和鼻腔?????B.呼吸系统包括消化道和肺?????C.呼吸系统包括喉和气管?????D.呼吸系统包括呼吸道和肺

5.含淀粉的物质遇碘酒会变()。

A.蓝色????B.黑色????C.棕色

6.下面食物中,属于动物类食物的是(??)。

A.卷心菜????B.豆腐????C.螃蟹

二.填空题(共6题,共26分)

1.如下图中,该测力计所显示的数据是(???)。

2.声音能在(???)、(???)、固体中传播。

3.人体所需的营养是从(???)中得到的。

4.有些声音让我们觉得(???),比如(???);有些声音让我们觉得(???),比如(???)。

5.人体的消化器官主要包括:口腔、(???)、(???)、(???)和(???)。

6.我们可以用(???)来测力的大小,力的单位是牛顿。

三.判断题(共6题,共12分)

1.小车不能走直线的解决方法是调正车轴。(??)

2.气体在鼻腔中完成交换。(??)

3.橡皮筋越细,拉伸后拨动发出的声音越强。(??)

4.月球上没有空气,宇航员要交流必须使用电子通信设备。(??)

5.在人的消化系统中,绝大部分的消化和吸收工作是在胃里完成的。(???)

6.鱼肉营养丰富所以我们只吃鱼吃肉就能保证我们身体所需的营养。(???)

四.连线题(共1题,共5分)

1.请将产生的力和力的名称用线连起来。

从滑梯上往下滑的力??????重力

射箭时弓产生的力???????弹力

水往低处流的力????????反冲力

推动喷气式飞机前进的力?????摩擦力

使足球在草地上慢慢停下的力??

五.填表题(共1题,共10分)

1.根据你对耳朵的了解,完成下表。

六.简答题(共3题,共17分)

1.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)

2.我们怎样保护自己的听力?

3.想一想,上课时坐在教室里能听到哪些声音?

坐在教室里能听到的声音有?

七.综合题(共4题,共34分)

1.如图,把钢尺的一部分伸出桌面,用一只手压住钢尺的一端,另一只手分别轻轻、用力拨动钢尺另一端,听钢尺发出的声音,观察钢尺振动的幅度。

(1)填表

(2)多次重复上面的实验发现:(???)。

2.下图是演示呼吸运动的模型图,根据图回答下面的问题。

(1)写出下列字母所代表的结构名称:

A.(???)??B.(???)

C.(???)??D.(???)

(2)当用手往上顶橡皮膜D时,小气球变瘪表示(???)过程,拉下橡皮膜D时,小气球鼓起表示(???)过程。

3.如图,用一个模拟鼓膜振动的装置,探究声音远近和“鼓膜”振动的关系。具体做法是:把气球皮包在口杯的杯口处并用橡皮筋扎紧,再把碎纸屑放在气球皮上,用音叉在“鼓膜”上方制造远近不同的声音,观察比较气球皮和碎纸屑发声时的特点。

(1)填表。

(2)这是一个探究声音远近和“鼓膜”振动关系的(???)实验,在实验中,(???)相当于耳朵中的(???)。

(3)我的发现:音叉在近处发声时,“鼓膜”振动(???)(选填“幅度大”或“幅度小”),听到的声音(???)(选填“强”或“弱”)。音叉在远处发声时,“鼓膜”振动(???),听到的声音(???)。

4.写出图中各器官的名称。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.D

5.A

6.C

二.填空题

1.2.4N

2.液体;气体

3.食物

4.悦耳、动听;黄鹂鸟叫声;刺耳、难听;汽车喇叭声

5.食道;胃;小肠;大肠

6.弹簧称

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.声音;声波;振动;信号;大脑

六.简答题

1.弹簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撑杆等。

2.一是尽量避开噪音;二是避免乱挖耳朵;三是听到巨大声响时要张口,以免震破骨膜;四是鼻、咽部发生炎症及时治疗,以免引起中耳炎;五是不让污水进入外耳道,避免

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