教科版科学四年级上册期末测试卷及参考答案(最新).docxVIP

教科版科学四年级上册期末测试卷及参考答案(最新).docx

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教科版科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.人体的营养物质中,能为人体生理活动提供能量的是(??)。

A.蛋白质、糖类、水?????B.蛋白质、糖类、维生素?????C.蛋白质、糖类、脂肪

2.在安静状态下每位同学一分钟的呼吸次数是(??)。

A.一模一样的??B.有一些差别??C.有很大差别

3.下列属于蔬菜类食物是(??)。

A.牛奶?????B.水?????C.青椒

4.小学四年级男生肺活量的正常值是(??)。

A.1100毫升-2600毫升?????B.900毫升-2000毫升

5.高锰酸钾放入水中,水的颜色会变成(??)。

A.蓝色?????B.绿色?????C.紫色

6.我们吃饭时吃进身体里的食物进入胃部,胃部蠕动进一步磨碎食物以利于人体吸收,胃部蠕动是由(??)运动造成的。

A.胃部肌肉?????B.呼吸器官?????C.心脏肌肉?????D.人体

二.填空题(共6题,共26分)

1.(???)很薄而且有弹性,即使是很轻的声音,它都会产生振动。

2.(???)能够将食物在口腔中进行传送和搅拌。

3.设计制作的基本步骤(???),(???),(???),(???)。

4.物体的振动带动了周围空气的(???),空气的振动又引起(???)的振动。

5.我们说话的声音主要是靠(???)振动产生的。声音是以(???)的形式传播的。

6.对于弦乐器,音高主要取决于弦的(???)、(???)、(???)、材料。

三.判断题(共6题,共12分)

1.火箭是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。(??)

2.门齿是用来撕碎食物的。(??)

3.声音的强弱可以用音高来描述。(??)

4.人的呼吸实际上是在进行着气体交换,使二氧化碳进入血液,同时排放出氧气。(??)

5.空气能传播声音,但是而水却不能传播声音。(??)

6.给食物分类时,我们可以按照熟食和生食来分。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

足球守门员戴手套

给自行车车轴加润滑油????增大摩擦力

跑步穿的钉鞋

举重运动员在手上抹镁粉????减小摩擦力

移动重物时在重物下垫滚木

五.填表题(共1题,共12分)

1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。

六.简答题(共3题,共15分)

1.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

2.举例说说生活中哪些物体存在能量。

3.按照科学、合理的方法,要把昨天一天吃过的食物记录下来,想一想,我们可以按照什么顺序统计记录?

七.综合题(共4题,共38分)

1.填写表格并回答问题。

分析以上表格的数据你得出什么结论(???)。

2.下面是四(1)班同学们准备的一些器材,你能想办法让它们发出声音吗?

3.设计和制作小车是一个很有意思的项目,让我们根据所学知识完成下列的练习。

1.设计制作小车一般要经历明确问题、(???)、实施方案、(???)等基本步骤。

2.下列不能作为小车动力的是(??)。

A.摩擦力?????B.重力?????C.弹力

3.我们可以利用气球里的空气,让小车动起来。下列方法中,不能解决气球放气时间太短问题的是(??)。

A.把气嘴做小一些?????B.把小车的重量减轻?????C.把气球吹得鼓一些

4.下列现象中,可以证明运动的小车具有能量的是(??)。

A.小车的轮子在滚动?????B.小车一会儿自己停下来了?????C.小车把木块撞到了远处

5.如图,在研究“小车运动速度和能量之间是否有关”的实验中,我们发现(??)。

A.小车运动速度越快,具有的能量越大?????B.斜面坡度越大,小车运动速度越慢

C.从同一块斜面的不同高度处滑下,小车撞击木块的速度一样快。

6.要制作一辆运动速度快的小车,下列做法合理的是(??)。

A.车身尽量重一些?????B.动力足一些?????C.车轴等处要增大摩擦力

4.下面是小艾同学记录的自己在三种状态下每分钟的呼吸次数。

(1)小艾同学安静状态下的呼吸次数平均值是(???)。

(2)在不同状态下,每分钟的呼吸次数(???)。

(3)运动结束后的呼吸次数比安静状态的呼吸次数(???)。

(4)说明运动会使呼吸次数(???)。

(5)会使人体每分钟呼吸次数增加得最多的是(???)。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.A

5.C

6.A

二.填空题

1.鼓膜

2.舌

3.明确问题;确定方案;设计制作;改

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