4.2化学反应中的质量关系（第2课时）教学设计----2023-2024学年九年级化学沪教版（全国）上册.docxVIP

4.2化学反应中的质量关系（第2课时）教学设计----2023-2024学年九年级化学沪教版（全国）上册

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

教材分析

4.2化学反应中的质量关系（第2课时）教学设计----2023-2024学年九年级化学沪教版（全国）上册

本节课以九年级化学沪教版上册第4.2节内容为基础，通过实验探究和理论分析，引导学生理解和掌握化学反应中的质量守恒定律。通过实际操作和数据处理，培养学生分析问题和解决问题的能力，为后续学习打下基础。

核心素养目标分析

培养学生化学学科的核心素养，包括科学探究、科学态度与责任、科学、技术、社会、环境等。通过实验探究化学反应中的质量关系，提升学生的观察、实验、分析、推理等能力。引导学生树立科学态度，培养对化学学习的兴趣和责任感，理解化学与社会、环境的关系，形成可持续发展的观念。

教学难点与重点

1.教学重点

-明确本节课的核心内容，以便于教师在教学过程中有针对性地进行讲解和强调。

-理解化学反应中的质量守恒定律：通过实验和计算，使学生认识到在化学反应中，反应物的总质量等于生成物的总质量。

-掌握化学方程式的书写方法：教授学生如何正确书写化学方程式，包括反应物、生成物和反应条件的表示。

2.教学难点

-识别并指出本节课的难点内容，以便于教师采取有效的教学方法帮助学生突破难点。

-理解质量守恒定律的应用：在复杂反应中，学生可能难以判断哪些物质是反应物，哪些是生成物，以及如何计算质量。

-掌握化学方程式的配平：学生可能难以理解如何通过观察法、最小公倍数法等技巧来平衡化学方程式。

-分析实际化学问题：在解决实际问题时，学生可能难以将理论知识与实际问题相结合，需要教师引导和示范。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有九年级化学沪教版上册教材，包括4.2节的内容。

2.辅助材料：准备与化学反应中的质量关系相关的图片、图表，以及质量守恒定律的动画视频。

3.实验器材：准备天平、试管、滴定管、烧杯等实验器材，用于演示和实验操作。

4.教室布置：设置分组讨论区，确保实验操作台安全整洁，便于学生分组实验和讨论。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对化学反应中的质量关系的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们在日常生活中有没有遇到过需要称重或计算质量的情况？”

展示一些生活中常见的质量测量的图片，如超市称重、药品包装上的净含量等。

简短介绍化学反应中的质量关系的重要性，强调它不仅是化学学习的基础，也是科学探究的基本原则之一。

2.化学反应中的质量关系基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解化学反应中的质量关系的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解质量守恒定律的定义，强调在化学反应中，反应物的总质量等于生成物的总质量。

使用质量守恒定律的示意图，展示不同化学反应中质量关系的例子。

3.化学反应中的质量关系案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解化学反应中的质量关系的特性和重要性。

过程：

选择几个简单的化学反应案例进行分析，如酸碱中和反应、金属与酸的反应等。

详细介绍每个案例的化学方程式，讲解如何计算反应物和生成物的质量。

引导学生思考这些案例中质量关系的应用，如如何根据已知物质的质量计算未知物质的质量。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成小组，每组分配一个与化学反应中的质量关系相关的实际问题。

每组讨论如何使用质量守恒定律解决实际问题，并设计实验方案。

每组记录讨论结果，并准备向全班分享他们的解决方案和实验设计。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对化学反应中的质量关系的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括解决问题的思路、实验设计等。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，讨论不同观点和方法。

教师总结各组的亮点和不足，强调实验设计中的注意事项和数据分析的重要性。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调化学反应中的质量关系的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课学习的内容，包括质量守恒定律的定义、应用实例、案例分析等。

强调化学反应中的质量关系在化学实验和科学探究中的基础作用，鼓励学生在未来的学习中继续探索和应用这一原理。

布置课后作业：让学生选择一个与化学反应中的质量关系相关的实验或问题，进行独立研究，并撰写实验报告或研究论文。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-化学反应中的质量关系的历史背景：介绍质量守恒定律的发展历程，包括阿伏伽德罗定律和道尔顿原子论对质量守恒定律的贡献。

-不同类型化学反应的质量关系：探讨酸碱中和反应、置换反应、合成反应、分