九年级历史下册第10-11课美苏冷战.pptxVIP

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美苏冷战与美国霸主地位确实立第10、11课1/12

【课程目标】一、美苏冷战局面形成二、两极对峙三、美国霸主地位确实立2/12

阅读书本P57旁注并勾划:1、“冷战”概念:2、特点3、挑起国:4、目标:5、背景:6、实质:7、双方与关键国:8、主要进程:9、影响一、【美苏“冷战”局面形成】标志着美苏反抗为特点两极格局形成,致使世界冲突不停,动荡不安局部热战时有发生。遏制共产主义,稳定资本主义美苏国家利益冲突3/12

通读书本P57-59完成“冷战”推进图序幕正式展开结束发展时间事件19461947194719914/12

通读书本P59-61旁注并勾划:1、两极?2、性质:3、正式形成:4、结束:5、重大影响:二、【两极对峙】重大影响:标志着美苏两极格局即雅尔塔体系形成;致使世界冲突不停,动荡不安。美苏5/12

【小知识】世界格局(体系)——P636/12

“战时,要保持团结并不太难,因为有一个打败共同敌人目标,这一点谁都清楚。艰难工作在战后,那时,各种不一样厉害关系往往会使同盟分裂。”--斯大林【自我检测】1、依据所学,上文中“同盟”是指什么2、请最少举出一例战后苏联与战时同盟国相互敌正确史实3、依据本课所学,你知道造成他们敌正确根源是什么?4、这种敌对对世界局势造成了怎样危害?7/12

材料一从波罗海斯德丁(什切青)到亚里亚海边里雅斯特,一幅横贯欧亚大陆铁幕已经降落下来。……无一不处于苏联势力范围之内。——丘吉尔,于富尔敦材料二余相信美国之政策意在支持自由民族以抵抗少数武装分子或外来压力之政府企图。——杜鲁门致国会咨文材料三美国应该尽力帮助世界回复至经济健全常态……美国政府能够尽力缓解局势,帮助欧洲走上复兴之路。——马歇尔1、丘吉尔所说铁幕是指什么?2、材料2、3,分别是什么反应?3、上述三段材料哪一则标志“冷战”正式展开?8/12

美苏两极格局形成标志是A.美国提出“杜鲁门主义”B.美国插手越南战争C.美国插手朝鲜战争D.北约与华约组织建立9/12

阅读书本P65——69旁注并勾划:1、地位确立;2、背景原因;3、表现:a经济、b军政、c艺术三、【美国霸主地位确实立】【问题讨论】二战后美国经济发展原因中,你认为最主要原因是什么?科技进步,第三次科技革命推进!对我们从事建设事业有怎样启示?10/12

二战后,成为资本主义世界霸主国家是A.英国B.法国C.美国D.苏联战后美国经济发展根本原因是A.适时调整经济政策,进行资本主义自我调整B.大力发展科学技术,发展高新技术产业C.战后美国国际地位提升D.战后确立世界霸权地位政治需要11/12

【问题讨论】结合美国历史指出:近代美国是怎样一步步成长为世界最发达国家?在美国崛起过程中你认为有哪些关键原因?这对当今中华民族伟大复兴有怎样主要启示?步骤:关键原因:主要启示:①经过(1775—1783)北美独立战争摆脱英国殖民统治,赢得民族独立;②经过(1861—1864)美国南北战争废除了黑人奴隶制度,维护了国家统一;③进行了三次科技革命①民族独立②国家统一③科技进步①民族独立、国家统一是社会发展进步主要政治保障,我们应致力于维护民族独立、争取国家早日完全统一;③科技是第一生产力,我们应非常重视科技进步、实施科教兴国战略……12/12

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