西师版二年级上册数学精品教学课件 第五单元 5.1.3 认识分米.ppt

习题课件·西师版数学二年级上册1.用厘米作单位量长度第3课时认识分米第五单元测量长度大知识点1借助直尺认识分米及分米与厘米之间的进率1.填一填，画一画。(1)分米是比厘米()的长度单位。(2)分米可以用字母()表示，3分米可以写作()。(3)在下面的直尺上接着画出1分米的长度。发现1分米＝()厘米。dm3dm102.读一读，填一填。厘米知识点2用不同的长度单位描述物品的长度洗衣机高8分米，也是80()。课桌宽40厘米，也是4()。瓷砖宽60厘米，也是()()。分米6分米点拨：本题考查通过换算单位用不同的长度单位描述物品的长度，根据1dm＝10cm填空。3.3dm＝()cm 9dm＝()cm 60cm＝()dm()cm＝8dm ()dm＝70cm 40cm＝()dm30提升点1应用分米和厘米之间的进率灵活转化906807420厘米＝2分米2×3＝6(分米)提升点2解决量多次的数学问题4.(易错题)聪聪和天天合作量教室里《小学生日常行为规范》宣传画的宽，用20厘米长的直尺刚好量了3次，这幅宣传画的宽是多少分米？点拨：注意题目最后问的是“分米”，所以需要将厘米换算成分米，20厘米＝2分米，量1次是2分米，量3次就是3个2分米，所以这幅宣传画的宽就是2×3＝6(分米)。课堂总结这节课你有哪些收获？