5.1人要自强 课件(共21张PPT)-2025年统编版道德与法治七年级下册.pptxVIP

第五课人生当自强5.1人要自强

学习目标重点难点1.了解自强的含义。2.知道人为什么要自强。重点：人为什么要自强。难点：个人自强与社会进步、国家发展的关系。学习目标与重点、难点

我叫刘春和“如果命运把我撞歪那我就歪歪扭扭地活出自己的精彩”这句话，让你联想到哪些品质?新课导入

导演杨荔钠主演易烊千玺我叫刘看和，今年20发高三毕业生，刚拿到骂照被外姿拉进了合唱团，日前担任鼓于最近在咖啡店兼职，靠自己的力量做点小事喜欢读书，偶尔写诗对了，我志有月脑生麻痪，但我挺喜欢探索新事物不向命运低头自强自信内心坚韧乐观豁达直面挫折坚持自我坚韧不拔不畏失败新课导入

小李怀揣着梦想走进大学校园。由于家里经济条件不好，课余时间他摆地摊、打零工，赚取学费和生活费。无论生活多艰苦，他从未停止对知识的追求，始终以学业为重。在攻读博士学位期间，他每天待在实验室十几个小时，一天能够记录几十页、上百组数据，直到实验室管理员来锁门，他才急匆匆地收拾东西回宿舍。多年过去，他通过持续奋斗，不断提升自已，从一名大学生成长为一所大学的博士生导师，围绕国家重大战略需求开展研究，奋力解决半体领域的“卡脖子”技术问题。把个人前途与国家发展紧紧联系在一起。像小李这样自立自强的榜样还有很多，他们有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗，敢作敢为，善作善成。这些榜样鼓励着我们每个人：踮一踮脚尖，我们也能成为他们。思考：分享自立自强的故事，谈谈你对“踮一踮脚尖，我们也能成为他们”的理解。点拨：(1)祖逖闻鸡起舞、司马迁忍辱负重著《史记》等。 愤图强，奋发进取不断完善自我、超越自我，做自强的人。(2)“踮一踮脚尖，我们也能成为他们”意在告诉我们要自我勉励、发生活观察

何为自强1、自强的内涵：自强是自我勉励、发愤图强。自强是一种奋发进取的精神状态，是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。

张桂梅，云南华坪女子高级中学创办者，用一生诠释自强与奉献。1996年，她目睹贫困女孩辍学，决心改变命运。历经艰辛筹款，2008年创办全国第一所全免费女子高中。她每天5点起床，深夜休息，用严格管理和无私关爱，帮助1600多名女孩走出大山，改写人生。她身患重病却坚守讲台，用行动证明：自强不仅是改变自己，更是照亮他人。情境(一)

张桂梅在贫困山区创办免费女子高中，帮助1600多名女孩走出大山，她的故事体现了怎样的自强精神。你能否和大家分享自立自强的故事。备注：小组合作，派代表发言，时间3分钟。任务(一)

2.自强对个人成长的重要性?P42(1)自强，使人自主自立。自强的人，能够“克己”“自胜”,主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，获得生存和发展的机会。

“克己”出自《论语》,是指克制自己的私心，严格要求自己。在历史的长河中，克已常被儒家、道家等思想流派所强调，认为人在实现良好的社会秩序和个人成就时，必须先行修身,而克已便是修身的重要途径之一。自胜出自《道德经》,是指战胜自我，克制自己。与战胜他人相比战胜自己的欲望、恐惧、弱点等更为困难，需要更多的毅力、决心和自我反省。在日常生活中，我们要时刻提醒自己不断反省、磨砺意志、战胜自我。通过不断的努力和实践，我们可以逐渐提高自己的自我控制力和自我超越能力，实现自我完善和成长。知识拓展

情境(二)中国航天员桂海潮，出生在云南偏远山区的一个普通农村家庭，家境并不富裕。高考以优异成绩考入北京航空航天大学，后攻读博士学位。面对严苛的航天员选拔，他凭借顽强毅力，从2500名候选者中脱颖而出。训练中，他克服超重、失重等极限挑战，最终成为中国空间站任务的一员。

航天员桂海潮遇到了哪些困难?他如何面对这些困难?如果桂海潮未来遇到了更多的困难，你对他是否有信心?这份信心来自哪里?备注：小组合作，派代表发言，时间2分钟。任务(二)

桂海潮，出生在云南偏远山区的一个普通农村家庭，家境并不富裕。高考以优异成绩考入北京航空航天大学，后攻读博士学位。面对严苛的航天事业的困难员选拔，他凭借顽强毅力，从2500名候选者中脱颖而出。训练中，他克服桂海潮用行动证明：自强是通往星辰大海的阶梯，梦想因坚持而闪耀。超重、失重等极限挑战，最终成为中国空间站任务的一员。原生家庭的困难

(2)自强，使人奋发向上。自强的人，有锲而不舍的坚定品格，积极进取，知不足而奋进望远山而力行，不断挑战自我、超越自我。2.自强对个人成长的重要性?P42

探究与分享从航空航天到深海探测，从北斗卫星导航系统到智能制造，每一次向着高水平科技自立自强迈进，都凝结着无数科技工作者的心血和汗水。在改革前沿、创新高地、港口码头、田间地头……每个人坚定前进的脚步。汇聚成