部编版三年级上册道德与法治期中测试卷带答案（模拟题）.docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列不是真正感到快乐的是（??）。

A.我喜欢做手工，从中感受到许多快乐

B.我种了一些花，看着它们一天天长大，我非常开心

C.小明欺负了低年级的同学，感到很开心

2.每年的教师节是（??）。

A.3月8日???

B.9月10日???

C.10月1日

3.早上见到老师进校门，你在门口遇到老师，我们的态度是（??）。

A.看不见走开

B.主动打招呼

C.从另一边走过去

4.老师也有疏忽大意或者误解你的时候，当被老师误解时，正确做法是（??）。

A.和老师大吵大闹

B.私下和老师解释

C.嘴上不说什么，心里说老师偏心，不喜欢我

D.不和老师沟通，学习上和老师顶着干

5.我们可以通过下列哪些途径来学习？（??）

①看报纸

②与同学交往

③玩耍

④参观伊利奶场

A.①②③④???B.①②④???C.①③④???D.②③④

6.我们是学校的小主人，所以我们（??）。

A.要爱护学校的一草一木

B.想上课就上，不想上课就去玩

C.在体育课下课后，把学校的跳绳拿回家自己玩

二.填空题(共6题，共14分)

1.我们要学会和时间交（??????）。

2.我们天生爱（???），在学习方面每个人都有自己的（???）。

3.要想学得好，就要学会（???），这样才能快乐地学习，尽情地玩耍，充分地休息。

4.如何才能做学习的主人，不同的人有不同的方法，我的经验是（???）。

5.在学校，我们不仅可以学到很多本领，认识不同的老师和同学，而且还可以参加（???）。

6.学校是我们成长的天地，丰富多彩的（???）生活对我们的成长很重要。

三.判断题(共6题，共12分)

1.学校里除了老师，还有门卫、工人、校医等工作人员，他们都在默默地辛苦工作，我们应该尊重他们，珍惜他们的劳动。（）

2.有了疑问，我可以通过查阅相关资料来解决。??（??）

3.学校组织的各种活动培养了我们的兴趣和爱好。（?）

4.学习只是我们小孩子的事情，大人是不需要学习的。（??）

5.我们只尊重学校工作人员中的老师，见到门卫不要和他打招呼。（??）

6.学习的时候，我们会遇到很多困难，这时候我们应该勤于思考，开动脑筋去解决困难。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题。

五.填表题(共1题，共10分)

1.这是赵子华寒假生活的第一天，他的安排合理吗？有哪些需要改进的地方？你帮他和时间交上朋友吧！

六.简答题(共5题，共33分)

1.在学习中你遇到“拦路虎”时，可以采取哪些方法解决呢？

2.作为学习的小主人，怎样和时间交上朋友？（至少写3项）

3.适合自己的学习方法才是最好的，你有哪些好方法呢？

4.你有哪些好的学习方法，写出来与大家分享。（三条）

5.谈一谈你对“多提问题才是爱思考的”这句话的理解。

七.材料题(共1题，共6分)

1.小丽做作业时，一会喝水，一会上厕所，总是磨蹭到很晚。今天老师给大家讲了“和时间做朋友”的故事，小丽觉得很有道理，她决定要试试。结果她竟然只用了40分钟就完成了全部作业，答案还全对。

同学们，你猜猜这次小丽写得又快又好的奧秘在哪里吗？

八.综合题(共2题，共14分)

1.动动小脑筋

活动安排1.（???），2（???），3（???）

2.小朋友，相信你有很多的老师吧！选出一位最令你印象深刻的老师介绍一下吧！

我要介绍的老师是（???），他/她是我们的（???）老师。

这位老师的外貌特征：（???）

这位老师的性格特点：（???）

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.B

5.A

6.A

二.填空题

1.朋友

2.学习；长处

3.合理地安排时间

4.制定计划，并认真执行

5.活动

6.学校

三.判断题

1.√?

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.天生的本领：1、3、6、8。后天学习的本领；2、4、5、7、9、10。

五.填表题

1.时间安排的不合理。建议在早上认真整理房间，大概15分钟；减少看电视时间；建议不要在晚上写作业，这样有利于按时睡觉。

六.简答题

1.（1）遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。（2）遇到不会做的事，多看看别人是怎么做的，坚持到底就可以学会。（3）平静心情，不要过于焦躁，多想想办法或找朋友商量。

2.合理安排看电视的时间；做事专心、不拖拉；按时睡觉；做好时间规划等。

3.①独立思考，养成爱动脑的习惯；

②学习时，和同学一起讨论；

③多做实地调查，学习书本上没有的知识；

④善于观察和发现，对同一个问题要从不同角度多想一想。

4.课前预习，课后复习；独立思考，养成爱动脑筋的习惯；从不同的角度去思考、观察、发现问题。