部编版小学二年级上册道德与法治期中测试卷含答案（轻巧夺冠）.docxVIP

部编版小学二年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.一些有（??）兴趣的同学还组成了兴趣小组。

A.不一样

B.共同

C.不同

2.我爱我的班级，因为（??）。

①老师可敬?????

②打闹好玩?????

③同学可亲

A.②③???B.①③???C.①②③?

3.小明的哪种做法值得表扬？（?）

A.主动把劳动工具整理整齐

B.在课桌上刻上自己的名字

C.把学校的劳动工具带回家

4.下面做法正确的是（??）。

A.佳佳用人民币折了一个纸鹤

B.假期里灵灵为自己制订了一个计划表

C.小雪和家人去秋游时，采了公园里的花

5.下面是秋天的节日的是（??）。

A.春节

B.重阳节

C.劳动节

6.下面想法正确的是（??）。

A.明明下课后主动整理课桌

B.小华和鹏鹏两个人在课间打闹

C.课间，有的同学在走廊上跳绳

二.填空题(共6题，共18分)

1.我的这个周末计划是去（???）。

2.（???）给我们的生活带来了乐趣，（???）的温暖让我们有了一个共同的家。

3.清明节的意义在于纪念逝去的（???）。

4.中华人民共和国国徽，中间是五星照耀下的（???），周围是谷穗和齿轮。

5.为班级集体服务的机会其实很多的。除了为集体服务，擦黑板，将桌子摆放整齐、出板报，向学校广播站投稿，为同学解答学习上的问题以外，还（?????）、（?????）、（?????）等。

6.（??）年10月1日的开国大典，毛泽东宣告中华人民共和国中央人民政府成立了。

三.判断题(共6题，共12分)

1.因为中国古代把“八”看做阳数，九月九日是二九相重，所以叫“重阳”。??（??）

2.笑笑在大街上玩皮球。??（??）

3.小东打扫完卫生，把扫除工具扔到卫生角。??（??）

4.教室里的电风扇、校园里的图书角、厕所门等都是公物。??（??）

5.假期我们可以玩好，休息好，不用学习了。??（??）

6.农历正月十五我们要吃月饼、赏月。（??）

四.连线题(共2题，共8分)

1.连线题。

我国的国名?????我国的首都

十月一日??????中华人民共和国

我国的国旗?????我国的国庆节??

北京????????五星红红旗?

2.看图连线，认识公物。

五.填表题(共1题，共8分)

1.春节是中华民族的传统节日，吃“年夜饭”的习俗由来已久，每当春节来临、中国人都要贴春联、放炮，与全家人团在一起，吃上一顿热热间的“年夜饭”。

除了春节以外，我们国家还有很多传统节日，请填一填。

六.简答题(共5题，共29分)

1.说一说怎样度过一个充实又快乐的假期呢？

2.你还在哪些地方见过国旗，国徽？

3.我们都怎么样过中秋？

4.你们班有哪些讲文明、守规则的事情？

5.如何让班级工作开展得有声有色？

七.综合题(共2题，共12分)

1.（1）说一说你在新班级里最要好的朋友是谁，你们有什么共同爱好？他的身上有哪些优点或缺点？

（2）请简单介绍你自己。

（3）上课时，当别的同学在回答问题的时候，我们应该怎么做？

（4）请你说一说你最喜欢的老师是谁，并告诉说说为什么？

2.找一找，在我们校园的这些地方，有规则要求么？有的请打“√”。

在我们班级、校园的哪些地方，也张贴了规则要求呢？（比一比，谁的眼睛亮！）

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.B

5.B

6.A

二.填空题

1.老家看奶奶

2.集体活动；集体?

3.亲人

4.天安门

5.擦窗户；拖地；倒垃圾

6.1949

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如图;

2.如图:

五.填表题

1.五月初五；赛龙舟，吃粽子；九月初九；登高，赏菊花；中秋节；赏月，吃月饼；元宵节；看花灯，吃元宵?

六.简答题

1.制订假期作息表，参加自己感兴趣的活动班。

2.每周一升旗时、亚运领奖台前、政府大院里看到过国旗；百元人民币上、居民身份证上、法院大楼前见过国徽。

3.①晚饭后吃月饼赏月聊天②合家赏月，共度中秋。③点亮灯笼，祈盼团圆。④海外华人也过中秋。

4.我们班同学课间上楼梯总能谦让别班的小朋友。

5.班级建设人人有责：班级建设不仅需要班委尽职尽责，也需要班级其他同学发挥人翁精神。我们每个人都要热情参与班级事务，贡献智慧，发挥特长。这样，班级工作才能开展得有声有色。

七.综合题

1.（1）示例：最要好的朋友是小芳。我们俩都喜欢唱歌和打乒乓球。她对同学非常友善，学习成绩也非常好。

（2）我叫小明，今年七岁，我来自古楼小区，我的爸爸和妈妈都是工人，他们每天很辛苦。我希望在以后的生活学习中遇到很要好的朋友，谢谢。

（3）认真听，