精品解析:广东省深圳市福田区西交利物浦大学基础教育集团外国语高级中学2024-2025学年高一上学期期末考试地理试题(解析版).docxVIP

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西浦教育集团外国语高中2024-2025学年度第一学期

高一年级期末考试

地理学科试题

命题人:苏雅煌

答题注意事项:

1.本试卷满分100分;考试用时75分钟;

2.本试卷分二卷,不按要求答卷不得分。

一、选择题,有35道小题,每题2分,共70分。

下图中屋顶的黑色“硅板”是太阳能屋顶。风和日丽的白天,屋顶将太阳能转化为电能,把富余的电能送入电网。我国有关专家指出:上海没有油田和煤矿,但有两亿平方米的屋顶,不能辜负了屋顶上这片免费的阳光。预计到2030年,上海市20%的用电将来自太阳能。读图,完成下面小题。

1.下列活动中,所利用的能源最终不是来自太阳辐射能的是()

A.地热能发电站 B.炭火烧烤 C.太阳能电池 D.行驶中的汽车

2.上海市积极推广“太阳能屋顶计划”的主要原因是()

A.增大化石能源比重 B.为我国太阳辐射最丰富的地区

C.太阳能为清洁能源 D.常规能源短缺、需求量大

3.与西北内陆地区的城市相比,上海发展太阳能发电的制约条件是()

A.气温日较差小 B.房价高 C.阴雨天气较多 D.市场需求量少

【答案】1.A2.D3.C

【解析】

【1题详解】

地热发电站利用来自地球内部的热能,A符合题意;炭火烧烤中的木炭来自生物,生物生长的主要能源是太阳辐射能,B不合题意;太阳能电池直接利用太阳能,C不合题意;燃油汽车利用的石油是地质历史时期生物固定的太阳能,D不合题意。故选A。

【2题详解】

上海经济发达,人口众多,对能源需求量大,而常规能源缺乏,故积极推广“太阳能屋顶计划”,D正确;太阳能为清洁能源,上海市推广“太阳能屋顶计划”不会增大化石能源比重,A错误;青藏高原是我国太阳能最丰富的地区,B错误;太阳能为清洁能源,但若非能源需求量大,也不会推广“太阳能屋顶计划”,C错误。故选D。

【3题详解】

与西北内陆相比,上海为季风区,阴雨天多,太阳能不如西北内陆丰富,C正确;气温日较差小不会制约太阳能发电,A错误;房价高与太阳能发电联系不大,B错误;上海能源市场需求量大,市场需求不是制约因素,D错误。故选C。

【点睛】来自太阳辐射的能源主要有:煤炭、石油、天然气等化石燃料是由古代埋在地下的动植物经过漫长的地质年代形成的,它们实质上是由古代生物固定下来的太阳能。此外,水能、风能、波浪能、海流能等也都是由太阳能转换来的。

地球自形成到现在,经过漫长的演化历程,在地壳、动物、植物等方面,都发生了有规律的变化。结合所学知识,完成下面小题。

4.按由老到新的年代顺序,下列排序正确的是()

A.蕨类植物→被子植物→裸子植物 B.三叶虫→鱼类→恐龙

C元古宙→古生代→太古宙 D.哺乳动物→爬行动物→两栖类

5.下列有关地壳演化的表述中,正确的是()

A.在前寒武纪联合古陆形成 B.在古生代形成了大量的金属矿产

C.中生代是唯一的煤炭成矿期 D.在新生代形成了喜马拉雅等高大山系

【答案】4.B5.D

【解析】

【4题详解】

根据所学判断,从时间来讲,由老到新为:太古宙、元古宙、古生代、中生代、新生代,C错误;三叶虫为古生代早期生物,鱼类为古生代晚期生物,恐龙为中生代生物,B正确。从植物来讲,由老到新为:藻类植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物,A错误;从动物来讲,由老到新为:无脊椎动物、脊椎动物、两栖动物、爬行动物、哺乳动物、人类时代,D错误;故选B。

【5题详解】

联合古陆形成于古生代后期,A错误;在前寒武纪形成了大量铁、金等金属矿产,B错误;地质历史上有两个重要的造煤时期,一个是古生代后期,另一个是中生代,但中生代是主要的成煤期,C错误;新生代形成了现代地球的基本面貌,在此时期喜马拉雅山脉形成,D正确。故选D。

【点睛】地球的演化史:1、太古代(距今25亿年以前),出现了原始细菌、蓝绿藻类;2、元古代(距今25亿~5.41亿年),藻类日益繁盛;3、古生代(距今5.41亿~2.5217亿年),早古生代:三叶虫、珊瑚等空前繁盛,被称为海洋无脊椎动物时代;后期出现鱼类;晚古生代动物,鱼类一两栖类;植物:蕨类植物繁茂;4、中生代(距今2.5217亿~0.66亿年),蕨类植物衰退,裸子植物迅速发展,裸子植物时代;动物:恐龙等爬行动物繁盛,被称为爬行动物时代;5、新生代(距0.66亿年至现在),被子植物为主,被称为被子植物时代;动物:哺乳动物繁盛,被称为哺乳动物时代,第四纪出现了人类。

贵阳一中学某同学设计了一个《密闭小世界的奇幻循环》的环流实验。实验器材:一个密封的容器、甲处放置一个点燃的蚊香,乙处放置一个冰水杯,丙处放置一个热水杯。甲、乙、丙均放置在容器底部。读图,完成下面小题。

6.理论上关于该实验形成的环流个数与根本原因,下

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