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汇报人：XX;CATALOGUE;PART;;通过心理测评对应聘者进行初步筛选，淘汰不符合岗位要求的候选人。;提升员工绩效;PART;韦克斯勒成人智力量表（WAIS）;;评估个体的数学、阅读和写作等学术能力，用于预测其在学术环境中的表现。;;PART;;测评工具的组合使用;选用经过标准化程序开发的测评工具，确保测评过程的规范性和测评结果的可比性。;PART;将测评数据录入系统，进行初步整理和分类。;反馈方式;将测评结果作为招聘决策的重要依据，提高决策的科学性和客观性。;PART;心理测评工具可能存在测量误差和偏差，不能完全准确地反映应聘者的实际能力和心理特征。;标准化与专业化;测评与面试相结合;PART;培训目标与内容设计;按照培训目标和内容，合理划分章节和单元，便于学习者理解和记忆。;;;THANKS
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