新教科版三年级上册科学《期末测试卷》附参考答案【名师推荐】.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.测量气温应选在（??）进行。

A.教室里????B.室外阴凉、通风的地方????C.空调房里

2.用手压塑料袋吹起的“气垫”感觉有股向上弹的力，这是因为（??）。

A.空气占据空间?????B.空气没有质量?????C.空气具有流动性?????D.压缩空气有弹性

3.下列物品中，没有用到空气容易被压缩的性质的是（??）。

A.水枪?????B.篮球?????C.电风扇

4.今天的降水量是70毫米，今天下了（??）。

A.小雨?????B.大雨?????C.暴雨

5.下列选项中，（??）能让我们感知空气的存在。

A.看一看?????B.扇一扇?????C.闻一闻

6.下列关于风向标和风力计的说法正确的是（??）。

A.风向标测风的大小?????B.风力计测风的方向?????C.风向标测风的方向?????D.风力计测风的方向和大小

7.用（??）方法不能分离食盐和水。

A.给杯子中的盐水加热??????B.把盐水放在太阳下??????C.过滤

8.在水里滴几滴油，油会（??）。

A.浮在水面，不能在水中溶解???B.沉在水底，不能在水中溶解???C.在水中溶解了

9.以下物品那个可以把空气装起来（??）。

A.自封口塑料袋?????B.塑料杯?????C.布袋

10.如图，持续加热塑料袋里的空气，塑料袋会（??）。

A.上升????B.下降????C.不变

二.填空题(共10题，共42分)

1.在探索食盐溶解快慢是否有温度有关的实验时，我们至少要用（???）只杯子。在一只杯子里加入（???）水，另一只杯子里加入等量的（???）水。放入杯中的食盐应该（???）（选填“一样多”或“不一样多”），放入时应该（???）（选填“同时放入”或“先后放入”）

2.用力推充满空气的注射器活塞，用手堵住出气口，活塞能够下移，说明空气可以（???）。

3.天气日历包括（???）、（???）、（???）等方面的天气信息。

4.一个地方在某个短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况叫（???），一个地方长期的天气平均状况叫（???）。

5.温度通常用（???）来表示，测量温度的仪器叫做（???）。

6.雨过天晴，地面上的积水会慢慢变干，这是（???）现象。空气中的水蒸气冷却变成看得见的小水珠，这种现象叫（???）。

7.使用气温计时，要把气温计放在阳光照射不到且（???）的地方。

8.由于（???）存在着严重的火灾隐患，所以尽量不要燃放。

9.砖块放入水中会冒气泡，说明砖块中（???）。

10.冬天室外的自来水管容易冻住，那是因为当温度到达（???）℃时，液态的水开始变成（???）态的冰，水变成冰的过程叫（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们可以通过实验证明空气是有质量的。（??）

2.不同地区的空气冷热不同就会形成风。（??）

3.灾害性天气会对农业生产和交通运输造成重大损失。（??）

4.空气看不见也摸不着，是一种单一的气体。（?）

5.食盐溶解在水中后，就不能溶解其他物质了。（??）

6.水只要跟空气接触,就会不停地蒸发到空气中。（??）

7.我们可以根据地面物体判断是否有风存在。（??）

8.食盐大颗粒在水中溶解得慢,小颗粒在水中溶解得快。（??）

9.夏天天气很热，气温很高，所以不用加热塑料袋里的空气，塑料袋也能升空。（??）

10.水结成冰后还是水，它只是水的另一种形态而已。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.把下面图标和名称请连在一起。

??

?雨夹雪???晴???雨量器???大雨???多云???风向标?

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共29分)

1.请你说一说今天的天气如何。

2.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。

3.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗？说说你的认识。

4.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。

5.水的状态变化与什么有关？水的三种状态之间是否可以互相转化？

七.综合题(共3题，共31分)

1.下面是某小组探究水在什么温度时结冰的实验记录，根据记录回答问题

水在什么温度时结冰的实验记录

（1）水的初始温度比保温杯中碎冰的温度（???）