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2024-2025学年度第二学期第一次性检测卷
高一历史
注意事项:
1.本试卷满分100分,考试时间75分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。回答非选择题时,将答案直接写在答题卡上。
4.考试结束后将答题卡收回。
第1卷(选择题)
一.选择题(共16小题,每小题3分,共48分)
1.亚历山大里亚对后世文化影响最大的,是它的博物院和图书馆,二者被誉为西方最早的博物院和图书馆。亚历山大里亚的博物院最初为缪斯神庙,始建于公元前3世纪,是托勒密专门为了保存文化珍品而建立的。后来托勒密受亚里士多德的影响,倡导学术研究,将其扩建为学术研究中心,类似于现代的科学院和大学。博物院设立四个部门:文学、数学、天文医学。材料说明托勒密时代的亚历山大里亚()
A.埃及神和希腊神的神庙同时并存B.布局呈现出典型的希腊城市风格
C.文化传承和保护得到统治者重视D.近代自然科学取得突破性的成就
2.雅典(伯里克利时代)法律规定:“对一切不相信现有宗教者和一切神明持不同见解者,立即治罪”。如指控普罗泰戈拉为无神论者而被陪审法庭驱逐出境,苏格拉底则以“慢神”和“蛊惑青年罪”被陪审法庭判处死刑。这表明雅典()
A.法律要求城邦成员只尊奉神明B.悖离人民主权原则
C.陪审法庭是城邦最高权力机关D.限制公民个人自由
3.大约公元前6世纪前后,整个欧亚大陆-中国的孔子、印度的佛陀、波斯的琐罗亚斯德、希腊的理性主义哲学家都在都在探讨和思索这样的问题:理想政府的道德基础,社会制度的作用,以及宇宙和生命的起源和目的等。这些探讨的意义在于()
A.加快了东西方文化的交融B.导致东西方价值观的对立
C.促进欧亚进入“文明时代”D.促使世界文明走向多元化
4.史学家齐世荣说,亚历山大的东征,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服......无疑是古代史上突破相互孤立隔的重大事件,但也许横贯亚欧大陆古道上的商队来往,联系太平洋西海岸、印度洋、地中海......诸海航路的船只航行,对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。他意在强调()
A.帝国扩张推动世界由分散走向整体B.战争成为文明扩展的重要方式之一
C.和平交往是人类交往的主流D.新航路开辟促进文明的传播
5.高丽成宗时代(981~997年),某大臣主张:“华夏之制,不可不遵,然四方习俗,各随土性。其礼乐诗书之教、君臣父子之道,宜法中华;其余车马衣服制度,可因土风,不必苟同。”。这主要体现了该官员()
A.主张全盘吸收中国文化B.承认本国处于藩属地位
C.主张习俗遵循自身传统D.注意保持主体的选择性
6.12、13世纪法国卢昂的市政管理机关,由百人会组成,这100人多为富商。他们掌着城市的司法权、行政权和市政官员任命权,但当地的高级司法权仍掌握在国王手中。同时,国王仍在卢昂派驻代表,过问、干涉城市重大事务。这反映了()
A.自治城市未脱离封建体系之外B.资产阶级掌控了市政管理权
C.封建专制王权呈不断强化趋势D.自治城市市民负有封建义务
7.中世纪时期,教皇支持大学,一方面是为了摆脱地方教会对大学的控制,另一方面利用大学在宗教上的影响力去反对宗教异端;对于国王来说,大学培养的诸多人才,可以充当国王的官吏;对于城市来说,大学的存在为城市带来好名声和商业繁荣。这一现象()
A.缓和了中世纪社会的各方矛盾B.保证了大学持久健康发展
C.集中体现了中世纪的社会特征D.直接推动人文主义的兴起
8.有学者认为,事实上,不同地区独立的“发明”了农业......我们没有理由认为古代非洲人不会炼铜术,且不能独立地将炼铜术应用到炼铁问题的解决。考古证据显示,东非的大湖区和乍得湖之间的地区,在公元前1000-前600年期间存在过早期的炼铁活动,这时西亚技术尚未传播到埃及。这一观点()
A.强调地理环境对人类文明的影响B.认为非洲文明历史悠久独立发展
C.意在说明人类历史发展的统一性D.反映了文明交流和融合的必要性
9.西班牙武装商船“马尼拉大帆船”来往于中国和墨西哥之间。自1571年航钱开通后,仅20年间约有3000吨白银流入中国。这一现象表明太平洋航线的开通()
A.刺激了中国东南沿海地区的经济发展B.直接促进了欧洲的资本原始积累
C.表明当时中国生产力水平出现了飞跃D.为麦哲伦船队环球航行创造条件
10.15世纪的佛罗伦萨政治开明,文化发达,经济繁荣。但到了16世纪后期,佛罗伦萨逐渐走向衰落,社会动乱,银行倒闭,国际贸易停滞,艺术中心地位逐渐丧失,佛罗伦萨渐渐淡出世界中心舞台。这一变化()
A.凸显了地理位置的决定作用B.根源于其生产方式的落后
C.反映了其资本主义萌芽消亡D.折射了欧洲贸易格局转变
11.新航路开辟后,伴随
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