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微课程赋能初中英语课后语法复习:实践与创新
一、引言
1.1研究背景
随着信息技术的飞速发展,教育领域也迎来了深刻变革,微课程作为一种新型教学资源,逐渐成为教育信息化进程中的热点。微课程以其短小精悍、主题突出、针对性强等特点,满足了学生个性化、碎片化学习的需求,有力地推动了教学模式的创新,正广泛应用于基础教育、高等教育、职业教育等各个领域。在国内,众多教育机构积极投身微课程建设,各类在线教育平台也纷纷推出丰富多样的微课程产品,内容、形式与技术不断创新,逐步形成具有中国特色的微课程体系;国外的微课程起步较早且发展成熟,像可汗学院、TED-Ed等平台,不仅提供海量优质微课程资源,还在教学模
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