预算员考试复习题及答案.docx

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预算员考试复习题及答案

姓名:____________________

一、单项选择题(每题1分,共20分)

1.预算编制过程中,下列哪个步骤是在收集、整理和分析历史资料的基础上进行的?

A.预算目标设定

B.预算编制

C.预算执行控制

D.预算执行结果分析

参考答案:B

2.下列哪个属于全面预算管理的特点?

A.目标性

B.综合性

C.动态性

D.单一性

参考答案:B

3.预算编制的目的是为了?

A.优化资源配置

B.指导生产经营活动

C.提高经济效益

D.以上都是

参考答案:D

4.预算编制的原则中,不属于预算编制的基本原则是?

A.实事求是原则

B.预算管理相结合原则

C.透明公开原则

D.动态调整原则

参考答案:C

5.预算编制的依据不包括?

A.公司战略目标

B.内部管理制度

C.行业政策法规

D.预算编制手册

参考答案:D

6.预算编制的方法中,不属于固定预算编制方法的是?

A.零基预算

B.滚动预算

C.紧缩预算

D.限制预算

参考答案:C

7.预算编制过程中,编制人员应当?

A.严格按照预算编制手册执行

B.随意修改预算编制内容

C.在预算编制过程中保持独立性

D.以上都是

参考答案:A

8.预算编制完成后,应当进行?

A.预算执行

B.预算调整

C.预算审计

D.以上都是

参考答案:D

9.预算执行过程中,预算执行人员应当?

A.严格按照预算执行

B.根据实际情况调整预算

C.主动向预算管理部门汇报预算执行情况

D.以上都是

参考答案:D

10.预算执行结果分析的主要目的是?

A.发现预算编制过程中的不足

B.为下一轮预算编制提供依据

C.提高预算管理水平

D.以上都是

参考答案:D

二、多项选择题(每题3分,共15分)

1.预算编制的基本步骤包括?

A.预算目标设定

B.预算编制

C.预算执行

D.预算调整

E.预算审计

参考答案:ABDE

2.预算编制的方法有?

A.固定预算

B.零基预算

C.滚动预算

D.限制预算

E.指数调整预算

参考答案:ABCE

3.预算编制的原则包括?

A.实事求是原则

B.综合性原则

C.动态性原则

D.预算管理相结合原则

E.透明公开原则

参考答案:ABCDE

4.预算执行过程中,可能出现的偏差包括?

A.实际支出超出预算

B.实际收入低于预算

C.预算编制不合理

D.预算执行不力

E.预算编制过于保守

参考答案:ABDE

5.预算执行结果分析的方法包括?

A.比较分析法

B.因素分析法

C.比率分析法

D.综合分析法

E.系统分析法

参考答案:ABCD

三、判断题(每题2分,共10分)

1.预算编制是对企业未来一定时期内经济活动的预测和安排。()

参考答案:√

2.预算编制的原则中,实事求是原则是指预算编制应当真实反映企业实际情况。()

参考答案:√

3.预算编制完成后,应当将预算执行情况定期向公司领导层汇报。()

参考答案:√

4.预算执行过程中,预算执行人员有权对预算进行调整。()

参考答案:×

5.预算执行结果分析的目的在于为下一轮预算编制提供依据。()

参考答案:√

四、简答题(每题10分,共25分)

1.题目:简述预算编制的程序。

答案:预算编制程序包括以下步骤:

(1)收集和整理相关资料,包括历史财务数据、市场信息、政策法规等;

(2)确定预算编制的目标和原则;

(3)制定预算编制的方针和策略;

(4)分配预算编制任务,明确责任;

(5)编制各部门、各项目的预算草案;

(6)汇总预算草案,形成公司整体预算;

(7)预算草案的审查和修改;

(8)预算批准和下达;

(9)预算执行和监控;

(10)预算执行结果分析和总结。

2.题目:预算执行过程中可能出现的偏差有哪些?如何进行预算偏差分析?

答案:预算执行过程中可能出现的偏差包括:

(1)实际支出超出预算;

(2)实际收入低于预算;

(3)预算编制不合理;

(4)预算执行不力;

(5)市场环境变化。

预算偏差分析的方法包括:

(1)比较分析法:将实际数与预算数进行比较,分析偏差大小和原因;

(2)因素分析法:分析导致预算偏差的具体因素,找出主要影响因素;

(3)比率分析法:通过计算预算执行过程中的各项比率,评估预算执行效果;

(4)综合分析法:结合多种分析方法,对预算偏差进行全面分析。

3.题目:简述全面预算管理的意义。

答案:全面预算管理的意义包括:

(1)优化资源配置,提高经济效益;

(2)明确各部门、各项目的责任,促进协同发展;

(3)加强内部控制,防范风险;

(4)提高预算编制的科学性和准确性

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