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习题课件·青岛版数学二年级上册素养特训2~9的乘法口诀求商的计算和应用第七单元制作标本——表内除法
素养点1感悟乘法与除法之间的关系1.找规律,填一填。(1)(2)126147515618
2.素养点2想口诀求商的计算
3.[新情境非遗文化]泥塑,俗称“彩塑”,是中国一种古老常见的民间艺术。荣老师采购了36个泥塑娃娃,每个小朋友只能分得6个或9个,这些泥塑娃娃最多可以分给几个小朋友?最少呢?素养点3运用2~9的口诀求商解决实际问题
点拨:每个小朋友只能分得6个或9个,每个小朋友分得6个时,分给的小朋友最多;每个小朋友分得9个时,分给的小朋友最少。分别用除法计算即可。最多:36÷6=6(个)最少:36÷9=4(个)
4.购物。(1)华华有56元,可以买几个?素养点4会用2~9的口诀提出求商问题56÷8=7(个)点拨:一个8元,华华有56元,求可以买几个,就是求56里面有几个8,用除法计算。
(2)6个花了18元,1个多少钱?18÷6=3(元)点拨:6个花了18元,求1个多少钱,就是把18平均分成6份,求一份是多少,用除法计算。
(3)你还能提出用除法解决的什么问题?(答案不唯一)买一个足球的钱可以买多少个水杯?27÷3=9(个)
课堂总结这节课你有哪些收获?
每天进步一点点!
Thankyou!
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