人教版二年级上册数学精品教学课件 第6单元 阶段素养达标(6).pptVIP

习题课件·人教版数学二年级上册第6单元表内乘法(二)阶段素养达标(6)一、我聪明，我会填。(每空1分，共18分)1.把口诀补充完整。四()二十八七()六十三五()四十五三八()六()四十八()九五十四七点拨：根据乘法口诀填空即可。九九二十四八六2.根据“五八四十”这句口诀，可以写出的乘法算式是()和()。3.5个9相加的和是()，两个乘数都是8，积是()。5×8=408×5=40点拨：5个9相加的和，列式为9＋9＋9＋9＋9=45，也可用乘法表示，即5×9=45或9×5=45。两个乘数都是8，根据乘数×乘数=积，则列式为8×8=64。45644.1只螃蟹有8条腿，7只螃蟹有()条腿，9只螃蟹有()条腿。点拨：根据题意，求7只螃蟹有多少条腿，就是求7个8相加是多少，用乘法计算，列式为8×7=56(条)；求9只螃蟹有多少条腿，就是求9个8相加是多少，用乘法计算，列式为8×9=72(条)。56725.()里最大能填几？()×740 ()×643()×4309×()48 4×()238×()52577556二、我仔细，我会算。(共32分)1.口算。(16分)2×9= 4×8= 7×9= 8×7=5×8= 7×6= 8×9= 5×9=18点拨：利用乘法口诀口算即可。326356404272452.小蝌蚪找妈妈。(16分)6354244840454842点拨：计算本题，可以按照乘加或乘减的计算方法，即先利用乘法口诀算乘法，再算加法或减法。如计算8×9－9时，先算8×9=72，再算72－9=63。也可以将各算式转变为乘法算式，利用乘法口诀计算。如8×9－9表示8个9相加再减去1个9，是7个9相加，可以用7×9表示，根据乘法口诀“七九六十三”，则8×9－9=7×9=63。三、我智慧，我会写。(看图列式计算)(每题5分，共10分)1.5630点拨：根据题图可知，每组有5个小正方体，共有6组，求小正方体的总个数，就是求6个5相加是多少，用乘法计算。2.85404点拨：根据题图可知，一块橡皮8角，共有5块，求一共多少钱，就是求5个8相加是多少，用乘法计算，即8×5=40(角)=4(元)。四、我挑战，我会想。(共40分)1.二年级准备组织去看电影，有4名老师和60名小学生。下面是3号厅的座位，坐得下吗？(8分)点拨：3号厅的座位一共有7排，前6排每排有9个座位，第7排比9个座位多2个座位，一共有7×9＋2=65(个)座位；师生一共有4＋60=64(名)。因为6564，座位数多于师生人数，所以坐得下。7×9＋2=65(个)4＋60=64(名)6564口答：坐得下。2.今年春节，我在家人群里发了一个红包(如图)，钱数比40元多，比50元少。如果每人抢到的钱数一样多，猜一猜，这个红包一共多少元？(8分)点拨：根据题图可知，一共6个人抢红包，而且每人抢到的钱数一样多，总的钱数又在40元和50元之间，根据6的乘法口诀可以推出“六七四十二”或“六八四十八”都满足题意。6×7=42(元)6×8=48(元)口答：这个红包一共42元或48元。3.妈妈在商店买了一些生活用品，每种生活用品各花了多少钱？(填在表格中)一共花了多少钱？(8分)24元35元36元点拨：已知各种生活用品的单价和数量，根据单价×数量=总价即可算出每种生活用品的总价。要求一共花的钱数，用加法计算。24＋35＋36=95(元)口答：一共花了95元。4.(1)买1个笔记本和1架玩具小飞机，一共需要多少钱？(8分)点拨：根据题意，求一共需要的钱数，就是把1个笔记本和1架玩具小飞机的价格合起来，用加法计算，列式为8＋6=14(元)。8＋6=14(元)口答：一共需要14元。(2)典典买了3辆玩具小汽车后，还剩2元。典典一共带了多少钱？(8分)点拨：根据题意，买3