运动会的演讲稿15篇.docVIP

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运动会的演讲稿15篇

运动会的演讲稿1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我们又迎来了一年一度的秋季运动会,今年的运动会不同以往,这是我们跨入中学以来的第一次运动会。我们是初一x班的学生,我们来自不同的小学,但现在我们是一个团结的集体,我们要在这次运动会上展示自己,发扬奥运精神,做一个名副其实的领头羊。

跑步是同学们再熟悉不过的了,古希腊的一块山崖上有这样的三句话:如果你想健壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!这次跑步有100米、200米、400米、800米和1500米,预祝这些同学们跑出一个好成绩。

接力赛是田径比赛中唯一的集体项目,是由四个人分别跑相同的距离,通过接力棒传递,把集体的努力引向胜利,我相信接力赛也是运动会上最引人注目、也是最精彩的一个项目。跳高这个项目可能大家比较陌生的,它是人类向地球引力的挑战。

我们班在以上的项目中有很多的种子选手,我相信我们班一定能拿到好的成绩。

运动会的演讲稿2

尊敬的同志们、朋友们、同学们:

你们好!

春风送暖,杨柳吐翠。在这阳光明媚、春意盎然的日子里,我们又迎来了一年一度的全县中小学春季田径运动会。在此,我代表县委、县政府及大会组委会对这次运动会的如期举行表示热烈祝贺!向为筹备组织此次运动会而付出艰苦努力的各位教职工表示衷心的感谢!向刻苦训练、积极备战的所有参赛运动员表示亲切的问候!

学校体育是素质教育的重要组成部分,它对于强健学生体魄,培养学生顽强的意志、良好的合作意识,集体主义精神、爱国主义精神等方面都起到重要的促进作用。本次运动会是我县一年一度的中小学生体育盛会,是增加了解、增进友谊、加强团结、促进发展的体育盛会。这次运动会的召开是对我县中小学体育事业发展水平的一次大检阅,是对我县中小学生体育运动水平的一次大展示,必将推动我县体育事业的发展,加速全民健身运动的开展。

在此,我希望全体参赛运动员发扬“更快、更高、更强”和“团结、友谊、进步”的奥林匹克精神,模范遵守运动员守则,团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁,赛出风格、赛出水平,赛出友谊,全面展现中小学生蓬勃向上的时代风采,取得运动成绩与精神文明双丰收;希望全体裁判员、教练员、工作人员坚持公开、公平、公正的原则,恪尽职守,严于律己,严肃赛风,严格赛纪,确保运动会的顺利进行。让我们共同努力,把这次运动会办成一次“文明、热烈、精彩、圆满”的盛会。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

演讲人:***

****年*月*日

运动会的演讲稿3

各位老师、同学们:

大家好!在这和风惠万物、百花俏枝头的盛春时节,龙泉街道中心小学春季田径运动会就要开幕了,在此,请允许我代表街道教委,向这次体育盛会的召开表示热烈的祝贺!向为大会的召开精心准备、做出贡献的老师、同学表示衷心的感谢!向本次大会的裁判员、教练员、运动员表示崇高的敬意!

老师们、同学们,体育从来都是人类社会的兴奋点,也是热血青少年张扬个性、展示风采的舞台,体育是力量的角逐;体育是智慧的较量;体育是美丽的展示。在紧张激烈的赛场上,我希望全体运动健儿要以奥运体育健儿为榜样,以饱满的激情,昂扬的斗志,勇于拼搏的信念,团结向上的精神投入到本届运动会中去。在运动会上,赛出成绩,赛出水平,赛出新风尚!用实际行动去追求更高、更快、更强!

最后,祝全体运动员赛出好成绩!预祝大会圆满成功!

运动会的演讲稿4

各位领导、各位老师、各位同学:

大家好!

10月,我校迎来了20xx年秋季田径户外运动会。

回顾历史,展望现在,新中国的体育事业走过了辉煌的历程,特别是在今年的雅典奥运会上,我国运动员获得了32枚金牌。这些辉煌的成就激励着我们!

随着人们生活水平的提高,全民户外健身广泛开展,大家对户外运动表现出极大的热情。我们中学生一定要养成每天锻炼身体的习惯,做到德、智、体、美、劳全面发展。

为了游戏的顺利进行。在此,我代表所有户外选手宣誓,所有户外选手将严格遵守比赛规则,坚决服从裁判。发扬勇敢、坚韧、拼搏的精神,比拼风格和水平。在比赛中,我们将尽力发挥我们的最好成绩。

在这激动人心的时刻,我谨代表全体户外工作者向本次户外会议致以最热烈的祝愿,同时向本次户外会议的全体工作人员致以最诚挚的敬意。

好好努力!户外运动健儿,再创我们城关人的辉煌!

谢谢大家!

运动会的演讲稿5

尊敬的各位来宾、各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

金色的秋风送来成熟的芳香,累累的硕果昭示季节的辉煌,我们x市x中学第xx届田径运动会隆重的开幕了,在此,我代表全体运动员向光临这次盛会的各位领导,嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢,向辛勤筹备这次盛会的全体老师致以诚挚的谢意!

一年一度的体育盛会,是我校体育活动的缩影,是对我校体育工作的一次检阅,是师生们展示健康体魄的一次良机,是我校全面落实党的教育方针,实施德育工程的一

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