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2022-2023年教师资格《中学地理学科知识与教学能力》考前冲刺卷I(答案--第1页

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！住在富人区的她

2022-2023年教师资格《中学地理学科知识与教学能力》缺少植被的保护的情况下，很容易引起水土流失。特别是每遇到暴雨，泥沙俱下，水土流

考前冲刺卷I（答案解析）失尤为严重。造成这里水土流失的原因，既有自然原因，也有人为原因。

全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！问题：(1)分析本课的教学目标以及重难点。(6分)

(2)设计本课主要的教学环节，并说明各教学环节的设计意图。

第I卷

正确答案：

本题解析：

(1)三维目标

知识与技能：读图说出黄土高原的位置和范围；了解黄土高原上黄土物质的“风成说”；知道黄土高原的水

土流失严重。

过程与方法：通过读图分析造成黄土高原水土流失严重的原因，并讨论由此导致的严重后果，进一步培养

一.综合考点题库(共50题)读图能力以及分析、归纳和整理知识的能力。

情感、态度与价值观：培养正确的人地观念，认识到区域发展与生态环境保护的辩证关系。树立保护环境

的良好意识。

重难点：

【重点】黄土高原的位置和范围；黄土高原水土流失的原因、危害；黄土高原水土保持的措施。

【难点】黄土高原水土流失严重的原因和水土保持措施。

1.阅读关于“世界最大的黄土堆积区——黄土高原”的资料，按要求完成教学设计任务。(2)教学流程

【导入新课】

材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》此标准要求：“运用地图说出区域的位置、多媒体播放黄土高原的景观图片，并同时播放信天游《黄土高坡》作为背景音乐。

【设计意图】通过创设情境，把学生带入到黄土高原独特的自然景观和浓郁的黄土风情中，激发学生的学

范围，并对区域的地理位置作出简要评价，在地形图上识别区域主要的地形类型．并用自习兴趣，增强民族自豪感，培养学生热爱祖国的情感。

【讲授新课】

己的语言描述区域的地形特征，举例说