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甘孜教师考试真题及答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.我国基础教育课程改革中，课程结构的改革主要体现在哪些方面？()

A.增强课程的综合性和实践性

B.实行三级课程管理制度

C.建立促进教师不断提高的评价指标体系

D.改革考试评价和招生选拔制度

2.在教学中，教师主导和学生主体相统一的规律要求教师做到：()

A.充分发挥教师的主导作用，调动学生的学习积极性

B.充分发挥学生的主体作用，调动教师的教学积极性

C.教师的主导作用和学生的主体作用是此消彼长的关系

D.教师的主导作用和学生的主体作用是并列的关系

3.教师职业道德规范的主要内容是：()

A.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

B.爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、严谨治学、团结协作

C.爱国守法、爱岗敬业、为人师表、教书育人、关爱学生、终身学习

D.爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、严谨治学、团结协作

4.下列不属于教师劳动特点的是：()

A.复杂性和创造性

B.知识性和技能性

C.个体性和集体性

D.精神劳动和体力劳动相结合

5.教育对个体发展的影响具有哪些特点？()

A.先天性、遗传性、环境性、教育性

B.先天性、环境性、教育性、主观能动性

C.先天性、遗传性、环境性、主观能动性

D.先天性、遗传性、环境性、教育性、主观能动性

6.学校教育在个体身心发展中起主导作用的原因是：()

A.学校教育具有明确的目的性、计划性、组织性和系统性

B.学校教育具有高度的自主性、灵活性和多样性

C.学校教育具有个体发展的独特性和全面性

D.学校教育具有个体发展的阶段性和连续性

7.班级管理的模式主要有：()

A.教师中心模式、学生中心模式、民主管理模式

B.教师中心模式、学生中心模式、目标中心模式

C.教师中心模式、学生中心模式、情感中心模式

D.教师中心模式、学生中心模式、活动中心模式

8.教师职业道德的基本原则是：()

A.敬业爱岗、教书育人、为人师表、关爱学生

B.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、终身学习

C.敬业爱岗、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习

D.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人

9.下列不属于教育制度的是：()

A.学校教育制度

B.师资培养制度

C.教育考试制度

D.教育评价制度

10.班级管理的基本模式有：()

A.班级常规管理、班级民主管理、班级目标管理、班级情感管理

B.班级常规管理、班级民主管理、班级目标管理、班级教学管理

C.班级常规管理、班级民主管理、班级目标管理、班级活动管理

D.班级常规管理、班级民主管理、班级目标管理、班级心理管理

二、多选题(共5题)

11.教师职业道德规范要求教师做到哪些方面？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.敬业爱岗

E.为人师表

F.终身学习

12.教育对个体发展的作用体现在哪些方面？()

A.促进个体身心发展

B.影响个体个性形成

C.提高个体社会地位

D.丰富个体知识结构

E.培养个体创新精神

13.班级管理的原则包括哪些？()

A.教育性原则

B.科学性原则

C.民主性原则

D.系统性原则

E.人本原则

14.新课程改革的基本理念包括哪些？()

A.以学生发展为本

B.全人教育

C.课程的综合化

D.课程的社会化

E.教师的专业化

15.教师教学行为的基本要求包括哪些？()

A.精心设计教学过程

B.创设情境，激发学生学习兴趣

C.培养学生的合作学习习惯

D.重视学生个体差异，实施分层教学

E.加强教学反思，不断改进教学方法

三、填空题(共5题)

16.《中华人民共和国教育法》规定，学校及其他教育机构在民事活动中依法享有______。

17.教师职业道德的核心是______。

18.新课程改革倡导的______教学观强调教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”。

19.教育的基本要素包括______、教育者和受教育者。

20.学校教育对个体身心发展的影响具有______的特点。

四、判断题(共5题)

21.教师职业道德规范要求教师在教育教学活动中必须遵循教育法律法规。()

A.正确B.错误

22.教师的主导作用和学生的主体作用是相互独立的，没有主次之分。()

A.正确B.错误

23.班级管理中的民主管理是指教师对班级