部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷（典优）.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在家里，我经常扫地擦地，这让我的环境更加（??）了。

A.脏乱

B.洁白

C.清洁

D.整洁

2.下列行为属于良好习惯的是（??）。

A.早上总是懒着不起床

B.放学让妈妈接，让妈妈背书包

C.每天睡觉前，把自己的书包整理好

3.以下不是为家庭做贡献的是（??）。

A.陪妈妈去医院看病

B.主动提出在家照顾年老的奶奶

C.我从不给弟弟辅导功课

D.督促爸爸锻炼身体，常和爸爸一起晨跑

4.12周岁的小学生是否有责任做家务活呢？对此以下说法正确的是（??）。

A.12周岁的小学生还未成年，不应该做家务

B.12周岁的小学生已经是成年人，可以做些力所能及的家务活

C.12周岁的小学生做家务可以培养未成年人承担责任的能力

5.班级间的竞争会（?）。

A.给大家带来成长和收获???

B.给大家带来压力

C.使班级之间产生矛盾????

D.影响同学们的身心健康

6.（??）不是做家务活。

A.买菜做饭

B.择菜洗菜

C.煮面条

D.逛街

二.填空题(共6题，共28分)

1.我们要做爸爸妈妈的小帮手,做些（???）的家务活。

2.作为小学生，在课余生活中要注意（???），（???），（???）这些基本要求。

3.家庭中的每个人都是不可缺少的，家人之间的相互（???）、相互关心、相互（???），就是家庭成员对家庭的贡献。

4.班规可以让班级生活（?????）有序，使同学们在班里能（?????）、（?????）地学习和活动。

5.我们尝试着（???），不仅能够（???），而且在动手做的过程中，还会有许多（???）呢！

6.要为父母（???）解愁，就从学做一个（???）的孩子开始。

三.判断题(共6题，共12分)

1.学做家务，能够提高个人的生活技能，让人自信。（??）

2.一个班级有没有班规无所谓。（??）

3.每个班都有自己的特点，我们可以向其他班级学习他们的优点。（??）

4.王丽说：“我们班是最棒的，没有缺点。”（??）

5.我家花钱请钟点工阿姨做家务，我根本不需要做家务。（??）

6.班规不但约束同学，老师也要遵守。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.我会连。

国有?校纪

校有?班规

班有?国法

五.填表题(共1题，共8分)

1.回忆一下你父母一天是怎么过的，感受一下父母的辛苦，并把对他们想说的话写出来。

你对父母想说的话：

六.简答题(共5题，共39分)

1.家庭责任的承担不能仅凭一时兴起，需要有负责任，坚持到底的精神。那么，在做家务活中，你坚持完成了哪些家务？你从中感受到自己负责任的精神了吗？请同学们结合自己做的家务活实际情况，谈谈自己是怎样为家庭负责的？

2.我们虽然是小学生，但是也要做一些力所能及的家务活。说一说你会做的家务活有哪些？（说出四种）

3.根据你班实际，设计一份你班班规。

4.楠楠生病了，爸爸帮他拿药，倒好水，而楠楠却说：“苦死了，我不吃。”这说明楠楠：

5.结合下面图片，说说班规的作用有哪些？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.母亲节那天，我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈，我要做家里的“小帮手”，不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛？为什么？

八.材料题(共1题，共8分)

1.想一想：

??为了更好地执行班规，四（2）班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定，如果谁违反班规，就要写检查以示惩罚。

??一天，李兵在教室里乱跑，撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴林写一份检查，并向同学道歉。吴林觉得写检查很没面子，就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。

如果你是班长，你会怎样执行这条班规？理由是什么？

九.综合题(共2题，共14分)

1.找一找，下面哪些是做家务带来的好处，请在后面画上“√”。

①有助于形成良好的习惯。（???）

②能够提高劳动技能，让人自信。（???）

③可以形成良好的劳动态度。（???）

④可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任。（???）

⑤为成年后的生活打下良好的基础。（???）

2.请你设计一个访问提纲，对父母的工作进行一次访问，通过采访体会父母的辛劳。

参考答案

一.选择题

1.D

2.C

3.C

4.C

5.A

6.D

二.填空题

1.力所能及

2.文明礼貌；尊重他人；遵守活动规则

3.陪伴；支持

4.健康；愉快；安全

5.做家务；减轻大人的负担；收获??

6.分忧；懂事

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.如下：

爸爸