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独立学院辅导员管理的多维剖析与优化路径——以中国矿业大学徐海学院为例
一、引言
1.1研究背景
独立学院作为我国高等教育的重要组成部分,在高等教育体系中占据独特地位。自1999年浙江大学城市学院诞生,成为我国第一所独立学院以来,独立学院如雨后春笋般迅速发展,至今已走过二十余载历程。截至目前,独立学院在我国高等院校总数中占比约10.0%,为我国高等教育大众化进程做出了重要贡献。
独立学院的出现,不仅丰富了高等教育的办学形式,还在一定程度上缓解了高等教育资源紧张的局面,满足了社会对多样化高等教育的需求。通过利用非国家财政性经费,独立学院整合了社会力量与普通高校的优质资源,为学生提供了更为多
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